明月:周恩来精神与群众路线教育实践活动
近日,广大党员干部观看《大无大有——身边人眼中的周恩来》专题片,思想境界得到深刻的洗礼和提升。伟人虽逝,精神永存。对于当前正在开展的党的群众路线教育实践活动来说,学习弘扬恩来精神,无疑具有极强的现实意义。只有以恩来精神为镜,才能更好地践行群众路线,不断凝聚推动跨越发展的磅礴力量。
强责任重担当,充分发挥“头雁作用”。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“一把手”是践行好群众路线的关键,只有学在前、思在前、行在前、带好头、领好路,才能确保活动既无处不在,又实实在在。各级“一把手”既要带头学习弘扬恩来精神,用更高的标准严格要求自己,用更严的尺子检查衡量自己,用更大的勇气改进提高自己,努力成为弘扬周恩来精神、自觉践行群众路线的引领者和示范者,又要强化领导,勇于担当,当好“领头雁”和“擎旗手”,切实履行好第一责任人职责,把责任扛起来,进而通过活动深入开展,凝聚更多发展“正能量”,收获人民群众满意“大成效”。
强学习重提升,补好自身“精神之钙”。周恩来总理把“活到老、学到老、改造到老”作为自己的座右铭,其生平事迹就是一本最生动、最有说服力的教材。学习教育作为党的群众路线教育实践活动的首要环节,补的是党员干部的精神之“钙”,其活动开展的好坏直接影响着整个活动的效果。广大党员干部只有坚持以恩来精神为教材、为镜子、为标尺,细化学习内容,保证学习时间,丰富学习形式,严格学习标准,强化学习效果,才能持续筑牢理想信念之堤,恪守党性觉悟之纯,提升思想境界,颐养大爱襟怀,推动教育实践活动取得实效,使践行党的根本宗旨成为普遍自觉。
强整改重实效,问题查改“立竿见影”。群众路线教育实践活动中,广泛悉知民情民意是问题查改的重要前提。周总理曾说,“如果我写书,就写一生的错误,让活着的人们都能从中吸取教训”,“有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督,又可以给同志们以借鉴”,党员干部就要有这样的胸襟和气度,敢于直面问题。同时,还必须坚持真开门、开大门,真心诚意走入群众听意见找问题,让群众“品头论足”,让群众“揭短挑刺”。在此基础上,坚持立说立行、自觉改进,就成了当务之急,亦为密切联系群众、践行群众路线的题中之义。也只有这样,才能让群众尽快看到变化、不断见到成效。
强统筹重督导,推动活动“高频共振”。周恩来总理倡导“讲真话,鼓真劲,做实事,求实效”。对于教育实践活动来说,督导工作开展的好坏,决定着活动能否取得实实在在的成效。督导组只有善于把原则的坚定性和策略方法的灵活性统一起来,善于在务虚与务实,在目标与方法步骤的统一中扎实工作,以“功成不必在我”的胸襟强化统筹协调,以一锤一锤“钉钉子”的精神抓好真督实导,按照时间进度,全程跟进,动态问效,真正做到有部署必有督导,有督导必有落实,有落实必有提高,才能持续推动活动高位开展、高频共振,取得实效。