光辉的灵魂

光辉的灵魂

那一年，教师：“太阳底下最光辉的职业”；那一年，教师：“人类伟大灵魂的工程师”。可是谁能够真正地有过“光辉”和“灵魂”？

我不知道教师是属于那种人，是“传道授业解惑”？还是指引道德的标兵？但是今天，我正身处在这个极富有圣神而又带有传说的位置，我真不明白，我到底有没有那“光辉的灵魂”？

“教师”这个职业的“光辉”至今我还无法深刻体会它的精髓所在，至于“灵魂”，我更无法驾驭我自身的品格，因此，我不知道“光辉的灵魂”会不会随我一起枯萎？我也不知道，我是不是那个能够赋予别人新生命的人？到底是不是那个能够育栋梁之才的工程师？这些，我没有刻意的追求过、想过。

然而今天，在我没有想过需要“光辉”掩饰、需要“灵魂”炫耀的今天，我只知道：作为一个代表着文化人的老师，我们该做到的已经不仅仅是教书育人，我们更需要的是那份关爱，那份点点滴滴的关爱，那是发自内心深处的一份关爱，正如一位同僚姐姐在和我闲谈中谈到西南大旱期间募捐的时候，她说了一句振奋人心的话：“西南缺的不是水，缺的是关爱”，一句简单的话，映射出很多很多内在的道理，或许，我们该早点未雨绸缪，该早点关爱，那么这个时候根本不需要来弥补我们缺失的爱了。

今天生在太阳底下的我们，是不是也该为自己的那份爱提前未雨绸缪呢？我只相信，不管再“光辉的灵魂”，只要我们投之以爱，回报的是那份难得的幸福和喜悦，问心无愧于天地、足矣……