“范跑跑”和“郭跳跳”

现在的“范跑跑”和“郭跳跳”都成了网络上的大红人，随便的搜索一下便可以显示出数百万条的链接。“范跑跑”因为他的跑闻名中外，在“5·12”汶川大地震中，他没有来得及顾及学生，自己一人先跑出了教室，此后还在博客中说明自己并无内疚之感。而“郭跳跳”的走红开始于6月7日凤凰卫视《一虎一席谈》节目，作为与范美忠观点对立方的郭松民多次“跳”出来用“无耻”、“畜牲”、“杂种”之类的字眼对范美忠进行了辱骂，情绪异常激动，中途甚至一度愤怒离场，事后被网友冠以“郭跳跳”、“郭道德”之类的绰号。

现在“先跑”事件愈演愈烈，网络上有人为恶搞“范跑跑”还写了一首《范跑跑之歌》： “有一个人，名字很奇怪；他假装爱，自由自在；爸爸妈妈，他都不爱；他跑起来，比兔子还快；你也许不知道，他爱坐而论道；他的职业却是为人师表。有一天正上课，突然间地震了，所有学生他都不管了，他冲出教室，撒丫子就跑，范跑跑，他跑啊跑啊跑……”单从歌词来看，过分的恶搞已经构成了人身攻击，我们纵然可以批评、谴责“范跑跑”的言行，但绝不可对其进行人身攻击。

网络上对于“范跑跑”和“郭跳跳”谁更适合做老师也进行激烈的辩论，这两人到底谁是“真小人”，谁是“伪君子”，大家用这两个向来不是褒义词的词语玩起了文字游戏，“真小人”真就比“伪君子”来得更光明磊落吗？暂且撇开“郭跳跳”不说，单谈“范跑跑”，一个没有师德的老师还可以信任吗？那些说“范跑跑”更适合做教师的人，试问你们能放心地将自己的孩子交到这种老师手中吗？他会教孩子们 “在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”教师的责任不仅仅是传道授业，还要帮学生树立正确的人生观、道德观和价值观。

每个人都有求生的本能，难道地震突然发生时那些不顾自身安危、用身体护卫学生的老师，他们没有本能吗？本能没有错，做不到先人后己也无可厚非，这个世上的英雄毕竟是少数。然而，毫无羞耻感地炫耀自己当时的“机智”，并毫无愧疚地宣扬连母亲也不会救，这样的人真得还可以做老师吗？