别让学校伤了孩子的灵魂

浦口永宁的高里小学，是一所公办小学，刚开学就有人投诉称上学要收另外的礼金。记者探访发现，很多民工子弟学生不是当地户籍，校长开口就说：“对不起，你要给我们意思意思。”“意思意思”，在南京现在方言里的解释，就是跟人家要钱。（中国新闻网）

“师也者，教之以事而喻诸德也”，学校对于学生的教育不仅关系着孩子的命运，更是操持着国家和民族的未来。随着社会的发展，人民生活水平的提高，家长对于孩子的教育投资也越来越重视。加之社会转型时期教育资源分配不均，不同地区不同学校之间的教学设备和师资力量千差万别。为了让孩子读“好”书、上好“学”，部分家长托关系、走后门，这个过程中难免“意思，意思”。

近日，开学伊始就有报道爆出某校长直接向家长索要贿赂的事件。我想说虽然有客观社会原因，但是我们的校长们、老师们是否可以从主观上“身为人师，行为世范”呢？在你们伸手的那一刻有没有想过，正有一双清澈的眼睛被你玷污，正有一颗纯净的灵魂为你所伤害。当孩子认为读书就要给校长送礼，因为他有让不让我读的权利。读书就要给老师送礼，因为他有要不要重视我的学习，甚至是否给我安排个好座位的权利。这些都是理所当然的时候，你们是否又为一个贪官或是一位行贿者布下了基石呢？还有现在在不少学校，甚至是幼儿园出现的“贵族班”。我想问一问这些负责人们“谁是贵族”“何为贵族”。有钱就是“贵族”？这扭曲了孩子的价值观，从小就在孩子的思想上种下等级意识的种子。老师们你们该如何给孩子们上“王侯将相另有种乎？”这一课呢？又该如何讲解社会主义核心价值观的“公正”“平等”呢？

如果说教师是人类灵魂的工程师，那么学校就应是人类灵魂的铸所。为了我们的下一代，为了国家和民族的未来，请别让不良的社会风气进入学校，请别伤了孩子的灵魂。（寒门来石）