学生减负

今夏六月，到了儿子小学升初中考试的最后冲刺价段，每晚他做作业复习都要到十一点以后，我或在他身边，或在客厅的沙发，一边看书静静地等待。不想开电视，也不想开电脑，生怕打扰他学习。有很多时候，我都忍不住要问，累不累？他看看我似乎有点懂事：“没多少时间了，累一点无所谓”。每每这样更加令我心痛，在这个拼爹的时代，我这个做父亲的不能留给你些什么，一切只能靠他自己了。

想想每年六一都有很多人说学生要减负，要还孩子一个天真活泼的童年，自己都不在意也不想了解。只是在今年的六一儿童节，又有很多人说学生减负问题，却有甚多感触。我第一次感觉到了学生的压力有多大，也第一次感受到作为学生家长的压力也不少。一边是重点中学，一边是普通中学，如何决择？其实也没得选择，在这个游戏规则里，分数决定一切，这个原则没有变。无论是学校，老师，家长，学生，分数已经深入人心，除了分数一切无关要紧。在公布分数的一刹那，成功与失败似乎已经定格，人生似乎已经定格。如此规则，无人敢放松，也无人敢轻视，包括我自己。

有很多时候都在想，学生减负究竟有没有可能，这个社会能不能还孩子们欢乐天真烂漫的童年。学校，有高的升学率，意味着可获得更多的利益；老师，多数与升学率挂勾，升学率高当然表明老师有多么的优秀；家长，当然也乐此不疲，不惜重金，读种类繁多的兴趣班，请家教；学生，只能默默地听老师及家长的话，一切只是不情愿的接受。如此下来，对于学生减负是显得多么的软弱无力。

就在几天前的傍晚，和亲戚朋友到饭店吃饭，问起一位朋友的女儿。她说她读高一的女儿现在在学校上课，到晚上十点半放学；她还说，除了星期六晚上不用上课，其它晚上都要上课的，每天晚上上完课就接她回家的，等冲凉后，一般差不多十二点才睡，早上六点准时起床上学。我说才高一压力就这么大了？她说读重点中学都这样，从高一开始抓好基础，为高考做好准备，考名牌大学才有希望。听她讲完，不禁倒吸一口冷气，看来我的孩子还有很长的艰辛路要走，他和我的压力看来要到高考放榜之日方能解除。

夜深十一点了，看着儿子还在埋头专心地做功课，我开始越未越担心。感觉成绩不错的他却在排名落到中下等，这样能考上重点学校吗？考不上的话又要到哪一间学校就读？难道只有这样人生才有希望？问题困扰了我一晚又一晚，这夜又不能眠。

人生走向成功的道路有很多，难道真要从三岁幼儿开始，入读重点幼儿园，重点小学，重点初中，重点高中，最后是名牌的大学？或者真的只有这条路。这条艰难曲折的道路上，只看见数字的上下跳动，也已经看不到学生天真活泼的身影。莫视素质教育，名牌大学出来的人就是高素质的人才？疑问在脑海中久久不散，如身在迷雾中，已看不清前路，在迷茫的丛林艰难迂回。

这晚和妻子说起心中的郁闷，却给她大声喝来：“你一脑子想些无用的东西，你今天没看老师发过来的信息吗?儿子模拟考落后别人很多了还不赶快想办法”犹如给我当头一棒!“是吗？那得赶紧，请家教”！