纯洁

有一种情感，叫纯洁 向墅平

“May I come in ?(我可以进来吗)”办公室门口，常常会响起这样一句清脆而流利的英语。在得到伏案备课的他一句“Come in ,please !（请进）”后，一位十六七岁的阳光女孩，便会笑吟吟地捧一叠作业，像天使一般，来到他的跟前。

他，是一位年轻的英语教师兼女孩的班主任；而女孩，则是他那个班上的英语课代表。

他所执教的中学所在地，是一个移民镇。每逢周末，他便会坐上两个多小时的车程，回到城里的家中，与妻儿团聚。工作日里，他就跟身边的这群少男少女们朝夕相处。

他亦是一位敬业的教师。女孩则是一位称职的课代表。每当他激情飞扬地上完课后，女孩不但会把他布置的作业，一丝不苟地落实下去，并按时一本不差地收齐；还会灵活主动地带动同学们，完成一些英语口语的训练，或者书面习题的巩固提高。在众人眼里，他俩是一对不错的Partner（搭档）！

他学识渊博，且教态儒雅大方；尤其是他那一口标准而极富磁性的英语口语，让女孩深深地着迷。他成了女孩崇拜的对象。爱屋及乌。女孩偏爱英语。每借来办公室交作业的机会，她总会向他讨教有关英语的问题。他也很喜欢这位可爱又好学的女生，对她自然关爱有加。除了学习，他还会跟她谈人生，谈理想，谈美与丑……

女孩是走读生。她的家就在校门边不远的镇街上。女孩的父母都在遥远的南方打工。女孩生命里的大部分时光，唯有年迈的奶奶为伴。

正值花季的女孩，面容娇俏，身段婀娜，整个儿宛如一朵出水芙蓉；她的一颦一笑，尽显无比柔媚。女孩身边的男孩们，对她趋之若鹜。有一回课上，他便当场拿获一个男孩丢给她的纸条。

在一个课后无人的当儿，他把女孩叫到自己的办公室。女孩粉面含羞地站在他面前。他和风细雨地开导她：“人生如四季。十几岁的年龄，才是花开时节，又何必过早地去采摘秋天之果？”女孩扑闪着明如秋水的双眸，俏皮地应道：“I see,thank you,，Mr L ！（我明白了，谢谢）”

有一天，女孩又来交作业。见办公室暂无他人，女孩一脸神秘地展开手里的一张纸条，上面写着“like”和“love”两个英语单词：“Excuse me，can you tell me the difference between them （请告述我它们之间的区别）？”“从语义而言，两者的程度有所不同。‘like’只做一般意义的‘喜欢’；而‘love’的程度更深，比如’爱‘……”他认真地解释着。女孩眨了眨机灵的眼睛，道了声：“Thank you!”而后秀发轻扬，撒一串银铃似的笑声，云一样飘然而出。后来，女孩在一篇自我介绍的英语短文里写道：“I like my English teacher and I love my family.”

一个月色葱茏的周末之夜。因学校有事，他没能像往常一样回家。在那间单身宿舍里，他正酣然入梦。蓦地，一阵急促的手机铃声让他乍然而醒——他听到了女孩的惊呼之声：“老师，快来呀，我，我就在您的楼下……”他赶紧穿衣而出，奔至楼下。楼下那座凉亭前，女孩沐一身月色，噤若寒蝉般瑟缩而立。见到他来，女孩禁不住“哇”地放声而哭，并一头扑入他宽实的胸怀，嘤嘤啜泣。这一刹那，他闻到了她身上少女特有的馨香！他连忙推开女孩，把她按坐到凉亭的座椅上。“怎么啦？”他关切地问。女孩抬起脸来，犹如梨花带水：“我刚刚醒来时，发现奶奶老，老在了我的邻床上。我，我好怕，所以才跑了出来，我身边再无其他亲人，于是就call 了您……”

月色依然明媚。四下里一片寂静。他迅速地斟酌着：在这夜晚时分，女孩此时仍心有余悸，不可能马上回到那个让她惊魂的家里去；他也不可能丢下她不管，但又不便带她到其他某个恰当的去处。他终于作出了抉择！这一夜，他陪着女孩，在凉亭里呆到天明。只不过，他把女孩让在亭内，女孩身上披着他温暖的外衣；而他却裹一身月色，在凉亭外站了一夜……

翌日晨，他帮助女孩，拨通了她父母的长途电话。当天下午，女孩的父母乘飞机从南方归来。很快，料理了奶奶的后事，女孩的母亲留了下来，父亲则重返南方。在他一如既往的培养与呵护下，女孩依然阳光地表现着，进步着，直到像燕儿一般飞往大学的殿堂。

十指轻捻，岁月妩媚流转。几年后的一个雪天。雪花飘飘，天地间一片圣洁。爱好赏雪的他，站在办公楼的窗前眺望雪景。手机短信铃声响起——是那个熟悉的号码：“Hi,how are you,Mr L（您好吗）？谢谢您曾经给我的帮助。您注定了是我此生无法忘怀的师长，大哥和朋友！再过一段时间，我就将毕业。我会选择回到我的母校，回到您的身边。我要继续做您最好的朋友兼同事，OK？”

尘世间，有一种情感，叫纯洁，一如这漫天的飞雪。

重庆万州武陵中学向墅平 邮编404006