小纸条的重量

导读：我们的教育过于倚重文化科学知识的传授，而使爱的教育缺失。要让我们的孩子懂得爱是伟大和有尊严的，并且爱有许多种，虽然爱情是其中很重要的一种感情。

课间休息的时候，上初中的女孩叫男孩过来，说：“给你。”递过去一张小纸条，男孩却转身就展示给大家看，上面写着“我爱你，ILOVEYOU”。示爱的很大方，被爱的很漠然。

再早些，就算是男孩给女孩的小纸条都是揣在衣兜里，沉甸甸的，好久好久都不敢送出去，结末大抵还得靠心有灵犀。示爱的很羞涩，被爱的很矜持。

更早些，男女界限就很清楚了，虽彼此有这样的感情需要，但只好“出乎情，止于礼”了。

社会进步，催生早熟，无可非议，也由不得你我。环境的宽松，文化的滋养，似乎偏于放纵，少了约束。授受不亲自然不好，漠然置之也太不是回事。还是把爱看得神圣庄严些好，人性里总要有些美好纯洁的东西，令我们留恋生的乐趣。

我们的教育过于倚重文化科学知识的传授，而使爱的教育缺失。要让我们的孩子懂得爱是伟大和有尊严的，并且爱有许多种，虽然爱情是其中很重要的一种感情。而初涉人世，往往太过看重男女之爱，而忘记了亲情、友情、同学情、师生情等等。特别是把亲情看作是理所当然的事情，毫无感恩之意，毫无珍惜之意。事实上，大部分的家长为孩子鞠躬尽瘁死而后已还死不瞑目。

小纸条有多重，但愿我们的孩子多掂量掂量，我们的大人也多关心关心。

孩子，不仅是你家我家的，也是我们国家的。

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