春之无奈

编者按温室中的花草经不起风雨，保护下的孩子受不了挫折。本文由花草想到了孩子，表达出对孩子防御能力的期待。

已是春天了。

天气渐渐的暖和了，那些冬日时被搬进暖暖的屋子里避寒的花儿草儿们，也该是时候走出屋门，经一经春天的风雨与阳光了。

趁着周日休息日，太阳懒懒的照着大地，风也柔柔的，劳动一把渐老的腰与臂，把那些花花草草搬到小院里，阳光下。

从屋里刚出来的芦荟，粗大的老枝油绿绿的，中间生出来的细细的小叶子，刚有半尺左右，嫩嫩的，仿佛有些透明的感觉，很可爱的样子。

文竹的枝条凌乱的纠结着，许多的叶子都有些焦黄了，像垂暮的老人，有些了无生气，毫无文竹该有的那种安然娴静与卓然独立，不知这株养了几年的文竹，今年是否能挺过危机，恢复昔日的青春与活力。

香棒还是很精神，只是花儿盆好像有些盛不下她越来越粗壮的身躯的，宽大的叶子随风轻曳，比起其他从屋子出来的花花草草们，她的精神头应该算是最好的一个了。

那两盆吊兰已是奄奄一息了，冬天在屋子里时，每每老爷子喝剩的茶叶水都被倒在了可怜的吊兰里，等我发现时，吊兰叶子已黄了七七八八了，摘除那些已黄了的死掉的叶子，吊兰盆里也仅剩下几条叶子，黄黄的，细细柔柔的，极为营养不良，可惟兮兮的趴在土上，有点像垂死小猫小狗。

本就在院子里经历了冬日风霜雨雪的绿植，依旧绿意盎然，只是叶子上厚厚的浮土蒙了一层，得给它洗个澡，让它漂漂亮亮的以美丽的姿态去迎接明媚的春光呢。

也许几日之后，这些植物们，又该是一个新的面貌了吧。期待中……

可仅仅是两日的时间，原本粗壮油绿的芦荟变了模样，像得了重病似的，叶子有些耷拉，叶子的颜色也从油绿变成了灰灰的，是那种暗绿中透着些霉霉的样子，很不好看，让人觉得里面好像有些脓脓的了，难道在有暖气的屋子里呆了一个冬天，她就娇气成了这个样子？这春天柔暖的风就无法适应，以至于病入膏肓荒了吗？

不过，这种情况过不了多久就会有所改观的，这些花草在习惯了自然的风风雨雨之后，就会回复往昔的模样，又该油绿绿的，郁郁葱葱了。

花花草草的这些现象，倒有些像现在孩子，在学校里、在家里一副无所不能的样子，像是天下的学问尽入囊中了，对老师、对家长都是一副不耐心的面孔，可一旦到了社会上，才知道，家里，学校里，就像是温室一样保护着他们不受外界的侵扰，到了社会中，才知道了自已的才疏与学浅。曾经以为的家长和教师的关心成了他们的桎梏，他们想要挣脱，想要独立，可一旦出去了，独立了，才知道外面的不容易，才知道所谓的自由，要付出相当的代价才能得到。可如果不思已之过，只想着怨天尤人，不想着去怎么面对，那么这样的话，这些孩子也许一辈子都将是孩子，一个永远靠在父母身上的孩子，一株永远的弱柳。

外面的风雨，身处这个社会中的人们都得经历，孩子也是身处其中。毕竟这些事情是他们早早晚晚都要面对的东西，他们要面对人世间的人情冷暖，他们得面对自然界的风暴雨雪，自然，他们也会享受自然中的柔风，鲜花，明月与艳阳。

也许，我们都错了吧，想要保护孩子，却让孩子少了抵御风寒的能力！

也许，我们都错了吧，想要成就孩子，却让孩子形成了对别人的依赖！

也许，我们都错了吧，想要孩子在赏识中自信，却不知一味的赏识却让孩子成了目空一切！

也许，我们都错了吧，孩子稚嫩的肩，需要在风雨中才能坚强，我们却把风雨独自全扛。

是对是错，只能等以后用事实来说明了。非常无奈！