一枚硬币

导读我说：“好吧，如果相信命运明天就赌一把吧，用硬币的正反决定，如果是正的你相信命运让你读下去。如果是反的你相信应该去打工，怎么样？”

那时候我是一个乡村中学初三毕业班的一个班主任。

乡村中学的流失率是惊人的，多数是因为经济问题，作为班主任每流失一个学生我都很痛心和无奈。特别是那些品学兼优的学生。

一天晚自习下课，我辅导完最后一节课除了一个学生全班同学都离开教室回宿舍了。我正准备离开教室。郭小燕还没有走的意思，她一直低着头心事重重的样子。

我走过去问：“小燕，你怎么了？”

小燕没有抬起头嗫嗫嚅嚅地说：“我撑不下去了。我想继续读下去了，家里的经济不是很好，弟妹多，父母叫我跟他们打工算了，我真的不知道该继续还是放弃。“

我说：”老师在你那个年纪的时候也想过要放弃，不过最后我没有放弃，我是靠半工读来完成大学的。”

郭小燕说：“我相信一切都是命运的安排。”

我说：“好吧，如果相信命运明天就赌一把吧，用硬币的正反决定，如果是正的你相信命运让你读下去。如果是反的你相信应该去打工，怎么样？”

“好的，自己决定不了就让命运决定吧。”

当然。我抛出的硬币回到手心的时候是正的。

不久我渐渐忘了这件事。

四年后，我已经不是老师的时候我收到小燕从某大学寄来的信说：谢谢你，谢谢那个硬币，我相信命运。

我回了信：那只是一个小魔术，那个硬币我可以控制它一直是正面。其实命运一直在你的手上。

怡儿