60秒挑战你的记忆极限

导读我们听到了黄老师说的话，把眼睛张的很大很大。连眼睛都不眨一下，怕错过这个好机会。老师刚打开，我们就一边看一边写，字都写的非常难看。黄老师又关闭了不让我们看。

在星期二的下午沙龙课的时候，黄老师又办了一个对我们的学习背诵非常快的一个小方法，其实这个活动并不是让老师教我们或者让我们学习好同学的方法。

游戏刚开始的一小会儿时间，同学们在下面有说有笑，很吵闹。

“我们这个游戏是对大家一个帮助，游戏的要求是我给大家看一些字、词、成语等，你们用60秒记下来，再用60秒写下来刚看到的字、词、成语、句子等，看谁能写对。预备开始。”黄老师轻轻地说。

黄老师刚打开，全班就马上低下头写字。黄老师见了眉头好像有一点皱。

“你们怎么已经写了呢！这样谁都能全对。我现在是要你们记住背下来，再写在纸头上面。”黄老师大声说道。

黄老师刚说完，就看见我们的眼睛瞪得好大好大，很认真。50秒过去的那时，同学们已经准备好默写了。我的心里和别人想的有可能不一样，因为我的心里是在倒数十秒。“十九八七六五四三二一零”黄老师就把大屏幕变成了“请书写”这三个圆圆的小字。过了一会儿，同桌对批。刚批完，大多数同学全对嘴角边露出满意的笑容。有个别同学愁眉苦脸很不开心。过了一段时间，是小段落来默写。老师刚给我们看，我们都笑了起来。这一段落是十九课《鸟的天堂》里的第十二自然段，这一自然段我们背过、默过，没有难度。

“嘻嘻！你们被我骗了吧！我并不是要你们默这一段，我是要你们默别的自然段。”黄老师笑嘻嘻地对我们说。

黄老师刚打开，我们就“啊……”的一声。这个自然段我们今天才教，不太会背。

“我再给你们多加一分钟背的时间。”黄老师说。

两分钟不知不觉很快就过去了。黄老师在一瞬间又把屏幕遮挡住了，那时许多人都忘记第一个字是什么了。有一些人又是不会背，就干脆不写，自己在纸头上打一个大“×”，他就是：陈子浩。正好被我看见了。

“你不要气馁一定要静下心来，慢慢想。”我轻声地对陈子浩说。

“孔艺飞，赶快写，你不会也要想想一下，这样总比你不写要好多了。”黄老师说。

孔艺飞就低下头写了。可黄老师看了看了我们的脸，个个都是愁眉苦脸。

“我给你们，偷瞄10秒钟。”黄老师大声说道。

我们听到了黄老师说的话，把眼睛张的很大很大。连眼睛都不眨一下，怕错过这个好机会。老师刚打开，我们就一边看一边写，字都写的非常难看。黄老师又关闭了不让我们看。

“老师！在给我们五秒钟。”有人说。

“不行！”黄老师说。

“三秒！”又有人说。

“四秒！”

“一秒！”

“不可能！”黄老师斩钉截铁地对几个男生说。

“同桌交换”黄老师说。

过了一会儿，大家都有点难过，因为他们没有全对。

“对的同学站起来。”黄老师说。

只有两三位同学兴奋的站了起来，黄老师给他们每人一份小礼物。

“叮铃！叮铃！”下课铃打响，我们有点高兴的下课了

怡儿