未完成的舞台剧

导读都说人生如戏，而我却要说戏如人生。更准确的说戏就是人生。因为上面的几场景里的戏在两个家庭里正在上演得如火如荼，我只是把它改编成剧本而已。

本人愚笨，既不会歌也不会舞，可是最近却有很强烈的欲望，要编导一出舞台剧。

关于这出舞台剧,我的构思是这样的:

场景一：夜幕降临，剧场里座无虚席。演出时间一到，舞台上的灯在刹那间暗了下来。序幕徐徐拉开，一个约13、14岁的女孩子拉着她妈妈的手，眼里翻涌着恳求：“妈妈，我要去跟幸姐姐”。妈妈微笑着，疼惜地看着孩子。女孩笑容阳光明媚。她拖着妈妈的手跑向幸姐姐的“家”。

“幸姐姐，幸姐姐”还没到呢，女孩子就兴奋地喊，声音里是掩饰不住的快乐。门开，里面出来一个和她年纪相仿的女孩子：颀长的身材，端正的五观，柳眉杏眼，粉色而饱满的面孔。这些只有年少才能拥有的美丽都在她出门的刹那间一一陈列出来。只是她的脸没有任何惊喜，只是愁，无边丝雨细如愁。

幸姐姐这是怎么了？疑问在女孩子的眼里迅速升腾。幸垂下眼帘，没有接住眼前这个名叫“乐乐”的女孩子探询的目光。许是见幸神情不对劲，而自己的孩子神情僵硬，乐乐的妈妈也跟着紧张起来。剧场的另一端，“幸在学校学习怎么样？”乐乐的妈妈问幸妈妈。“不知道。心那么烦，哪里还有空挡装着孩子呢！”

空气里到处都弥漫着非正常的气息。明明大开着门窗，可每个人都感觉到呼吸困难，说话艰难。时间一分一秒地过去。彩灯由明渐弱趋暗。一如幸幸心里与日俱增的暗淡然与神伤。

随着幸幸妈妈一声长长的叹息声响起，剧场内的灯光骤然灭掉。

场景二：灯光再次亮起，乐乐妈妈笑眯眯地走进剧场，“幸幸她们两上街逛去了”是幸幸妈妈的声音。乐乐妈妈禁不住甜甜地浅笑。旁白：孩子是她的命根子，在她的心里，孩子比世界上的任何东西都重要得多，只要孩子快乐，她这个妈妈就快乐。玩就玩吧。反正到中午12点钟，就有从街上回来的班车。

呜-----是班车鸣笛的声音。

乐乐妈妈的笑容在班车上所有的人都下来之后凝固了，因为下车的没有她的乐乐，也没有什么幸幸。乐乐妈妈的顿时感到心率过速度，身子有有一种摇摇欲坠的感觉：“乐儿……会不会出什么事啊！”声音细若游丝。“听说幸幸带手机上街。赶紧打电话吧”旁边有人道。“喂，你们在哪里？”“还在街上，因为班车过来的时候我们不知道。”乐乐妈妈一听，禁不住叫了起来“这怎么可能呢？”“那你们打算怎么回来？”“就等下一趟班车吧”“下一趟班车？那是下午5点了！”电话那端，乐乐妈妈的声音高亢起来。乐乐知道妈妈疼自己，绝对不放心自己在街上呆那么久的。乐乐意识到了问题的严重性，这回彻底沉默了。乐乐妈妈：“唉，气归气，总不可能把孩子扔在那里不管吧？”于是又拨打她姐姐的号码“你们俩出发了没有？乐儿还在街上，你们路过时顺便把她带回来”“好的。”这下乐儿妈妈的心才稍微安静了下来。又赶紧叮嘱孩子“在路边等，过会儿姨妈它们的车就到了，你们千万不要错过了噢”孩子高兴地答应了。

场景三：剧场里月儿妈妈在着急地等待着她的孩子。“妈妈”随着乐儿悦耳的的呼叫声响起，乐乐妈妈心里的高兴劲淹没了刚才的担心和焦虑。“妈妈你们会离婚吗？”“不会”妈妈脱口而出。“为什么会问这样的问题呢？”“幸姐姐的妈妈和爸爸要离婚了。”“假如你们离婚，这房子是谁的呢？”“都说不会离的了”“我说的是假如。”孩子盯着妈妈，非讨个说法不可。“假如的话，那么就每人一层”“那我和谁住在一起呢”“你喜欢和谁住在一起就和谁住在一起，只要你高兴”“但是在一般的状况下，一般离婚的两个大人都不住在一起，所以假如有必要的话，妈妈会把自己的那层留给你”“如果大人离婚，那么这个家不管我分得多少层，我都不会回来，我自己住在学校！”。“学校，放假了是不可以住校的”“可以申请的嘛”语气坚定及极肯定。

原来孩子问这个假如，只是想告诉妈妈，假如家支离破碎，那么这个家对于她就没有任何意义了。她不会再踏进这个家半步。她在乎的是一个完完整整的家。而不是多少层楼。妈妈一把把孩子搂在怀里，告诉她，那个假如永远也不可能变成现实。叫她放心。孩子点点头，眼角有晶莹的东西在闪烁。

场景四：砰砰砰！砰砰砰！“阿姨……阿姨……”楼下响起了敲门声和叫唤声。“是文文。”乐儿做了个探头往下看的动作。“她妈妈为什么不来了呢？”乐儿问妈妈“因为她妈妈忙着赌钱去了”“赌钱，天啊文文真的很可怜！以后她读到高中她肯定不喜欢回家了！”“谁会喜欢有个赌钱的妈妈呢”“每个人的性格都不一样，也许她根本就不在乎呢”“不会，世界上的孩子都一样。现在她不在乎是因为她还小，以后她长大有了自己的想法那时就不同了”“阿姨，开门”随着砰砰的敲门声逐渐强大，文文的声音清晰地从窗外面渗透进来。从门外进来的是个大约8、9岁的小女孩，她警惕地看了看身边的越儿，越儿被她这一眼看得不自在，嘟着嘴不高兴地走开了。“阿姨，我爸爸妈妈准备离婚了”“你怎么知道？”“他们吵架的时候说的”我笑了，告诉她，那只是吵架而已。“可是这次不一样，我爸爸妈妈都哭了。”“我有个二妈，我爸爸经常去那里吃饭还给他儿子买很多东西。我妈妈生气就去赌钱。”月儿妈妈的心情开始转阴。“大人的事你不要管，你只管好好学习就行”“你说的和我姑姑说的一个样”乐儿妈妈惊讶地望着眼前这孩子，心中的沉重感在一点点加重。乐儿妈妈“文文只不过是个9岁的孩子，本是天真烂漫的年龄，可现在却要因为大人的不和而过早地承受着与其年龄极不相称的痛苦。”乐儿妈妈望着眼前的孩子不知道该说什么好。“阿姨，你怎么了”“没什么”“可是你的脸色很不好看”“我只是有点担心”“担心我吗？我知道了，你肯定是五姐妹中的一个”“什么五姐姐妹？”“我妈妈有五姐妹啊，有一个我从来没见过。如果你不是我妈妈的姐妹，你为什么会担心我呢”疼痛的感觉排山倒海而来，撵过乐儿妈妈的心。她的脸上乌云翻滚。“那天我爸爸妈妈哭，我也哭了，我边哭边说，奶奶，从今以后我再也见不到你们了”“为什么那么说”“因为我家在外省，每年爸爸为了做生意都很多年没回去了，每年都是妈妈带我去看爷爷奶奶，如果妈妈爸爸离婚，妈妈肯定不会再去爷爷奶奶家了”

悲哀泛滥！

沉默，令人窒息的沉默。

都说人生如戏，而我却要说戏如人生。更准确的说戏就是人生。因为上面的几场景里的戏在两个家庭里正在上演得如火如荼，我只是把它改编成剧本而已。

只是生活中的戏太漫长，而我的戏就只能上演一个小时而已，所以我等不及也不想等下去了。那么我的戏剧到最后应该要定上一个什么样的结局呢？是要幸幸或者文文对着观众流着泪唱“爸爸一个家，妈妈一个家，剩下我自己，就是多余的！”这样吗？这样的结局够悲凉，它肯定可以点击很多人的眼泪。达到吸引人的戏剧效果。可是我很不喜欢，因为那样我的心会痛，孩子们的心会更痛。所以我不要这样的结局。

是要两家的大人手牵着手来到孩子面前对孩子说：孩子，以前都是爸爸妈妈的不是，以后我们会全家人一起过上快乐的日子。然后孩子蹦起来，伸出两个指头，快乐地喊“耶！！！”之后，在孩子、大人、观众皆大欢喜中徐徐地落下帷幕？

这样的结局孩子演起来开心我想观众和我也同样会有同样的心情。这样的结局众望所归，那是不是就这样定了呢？

可是身在水深火热中的孩子们，谁什么时候会给他们一个美满的结局呢？到最后他们能看到那个他们最需要的结局吗？

田少宇