天使的翅膀
导读老渔翁去世后，兄弟两拿着各自的东西，分道扬镳了。后来，哥哥因为有鱼吃，就整天游手好闲，渐渐地失去了捕鱼的能力，最后变成乞丐；
子孙不如我，我留万贯有何用？子孙比我强，我留万贯又有何用？
——题记
前不久因为北京房价一夜之间上涨几千元，高达万元一个平方的房价，我和爱人不禁唏嘘，我说：“女儿要在北京成家立业的话，她们怎么买得起房子啊？我这个做妈妈的多少也要给她准备一点吧？要不，怎么对得起母亲这个名分呢？”爱人睿智地一笑说：“你准备给她多少？”“5万。我想努力去赚这个数。”“五万？你知道这意味着什么吗？”“是一点算一点咯。”“你那是九牛一毛。懂吗？你要给她的不是数字，而是她谋生的能力，只有那样，她才能拥有真正的房子。”我无语。
我承认，向我们这样的工薪+下岗一族，培养一个大学生已是不容易了，面对高涨的房价，想给孩子一个旮旯简直都是做梦了。唏嘘之余不免感叹自己年轻的时候没有读个大学，没有储备一些生财的技能，让时代把我们筛选到了社会的底层，成了生活挣扎的人群。眼看着孩子在我们贫瘠的土地上，承受着贫瘠的考验与煎熬，心里难免会滋生出几许愧疚。
常言说：女儿要富着养。而我没有富养女儿，而是如养儿一样贱养的。女儿没有名牌华丽的衣服，没有炫耀的饰品物件，唯一奢侈的就是她学习必须用的笔记本电脑和录音笔了。曾在一个高三家长聊天室谈及女儿的生活物品时，就有家长批评我对女儿不公平，没有富着养。老实说，我也是那一次才知道：女儿要富着养，儿子要贱着养。我总觉得给女儿智慧才是唯一的财富，一直很固执地认为，只有给女儿责任与爱心才是给予了女儿一个幸福的通行证。于是，我用清贫历练女儿的责任；我用爱心熏陶女儿的义务；我用温馨点燃女儿的激情；我用智慧儒养女儿的思想；我用清纯编织女儿飞翔的翅膀。
那天爱人看到一个报道，说一个富翁给他还在读大学的儿子买了一辆高级轿车，不曾想，这个孩子开着车吃晚饭后，载着他的同学一路飙车，结果车毁人亡。本来是想让儿子幸福快乐享受的，没有想到反而害了儿子的性命。为此，爱人不禁感叹：给孩子太重的金钱财富，容易折断孩子飞翔的翅膀。
由此想起一句话：飞翔的翅膀，如果挂满了金钱的赘肉，它就不可能高飞了。
曾看过一个关于天使之说的文章。每个天使都有翅膀，为了爱，在他们降临人世间的时候，翅膀折断了。于是，每一个要回到天堂的天使，都必须在人世间重新长出翅膀，否则他们将不再回到天堂。
这个传说，常常会让我陷入一个奇幻的思索中：天使的翅膀是怎样的？像雄鹰？还是蝴蝶？谁为天使编织新的翅膀？是父母？老师？天使的翅膀需要什么样的原料？是梦想？是爱？
于丹老师在回忆她最快乐的一件事的时候，说她收到了一个学生的礼物，上面写着这样一段话：每一个孩子都是天使，只是他们在出生的时候，翅膀折断了。而你就是为我们缝补翅膀的那个人。
这一段话深深地刻在了我的记忆中，让我顿悟：每一个父母的手中都紧握着天使的被折断的翅膀，天使能否飞起来，就看你修复了多少天使的翅膀。所以，每一个父母都必须认真地精心地修补着孩子的翅膀。既然是飞翔的翅膀，就不能给予她翅膀之外的东西，只能给予她自身所具有的东西。
只是年轻的女儿是否能体会我们给予她的隐形翅膀呢？
那天女儿把她写的一篇文章传给我，其中有这样一段话：“而对于我今天看到的这个和我同年，但已经有了600万存款的富二代。我真的觉得非常非常的庆幸，庆幸自己的父母没有给我一个像他那样的人生。自私自利、自以为是、把无知当个性，我不是个刻薄的人，但我想，这个人在谈论着富二代开车撞死人时的那种自以为是，随口说着别人虚伪而自己做的事情也未见得光彩到哪去的那种自私，张扬并炒作一切的这种张狂的态度，都让我从心里替他悲哀替自己庆幸。如果得到了钱就要失去这样一些看待世间美好的能力，如果得到了钱就有了践踏别人漠视别人的资格，那么好吧，让钱去死让你去死吧。我喜欢钱，想赚能多很多的钱，但是我喜欢小娜小姐的话，有了钱应该去回报家人回报社会，而不是来炫耀来践踏。”
读着女儿的文字，我不安的心得到了诠释，女儿已然体会到了我们给予她的翅膀，并为自己能拥有这样的翅膀而自豪。
有一个很经典的格言：授人以鱼，不如授人以渔。故事说的是一个老渔翁临死前把他的两个儿子叫到床前。“儿子们，我能留给你们的只有两件东西。一筐鱼和一张捕鱼的网，你们兄弟两个分了吧。”
哥哥心想：我先要了鱼，然后再想办法去捕鱼，这样在没有捕到鱼之前，我不会饿死的，于是说：“我要鱼。”
弟弟见哥哥要了鱼，也就没有说什么，心想：我有了渔网，还怕捕不到鱼吃吗？
老渔翁去世后，兄弟两拿着各自的东西，分道扬镳了。后来，哥哥因为有鱼吃，就整天游手好闲，渐渐地失去了捕鱼的能力，最后变成乞丐；而弟弟因为勤劳捕鱼，最后过上了幸福的生活。
这让我想起老祖宗的一句话：子孙不如我，我留万贯有何用？子孙比我强，我留万贯又有何用？我庆幸自己认真地修补了女儿的翅膀，同时也为自己修补了飞翔的翅膀！
宝贝，我们用智慧与你一起飞翔！
2010-5-31
