做怎样的家长

导读作为家长，我们该放手时就要放手，要锻炼孩子的独立能力。要多弯下腰倾听孩子的心声，多多发现孩子的闪光点，而不是一味地责骂。

傍晚家长来接小孩的时候，张可鑫的爸爸来接他，看到孩子作业还没做完就现在孩子头上“啪”的一下，接着就开腔了“你妈的，到现在还没做完，又在这玩的吧！”孩子受到这突如其来的袭击，小脸涨得通红，仰着头一愣一愣地看着他爸爸发呆，却不敢吱声。我当时只顾着给别的孩子讲题目，也没做声。

可这样的情景又一次重复了，那一次，孩子认认真真的做完了一张语文试卷，还默写的一面词语，还把数学试卷上的错题改好了，可以说是孩子已经非常努力，一刻也没停息过，手里还有一张数学试卷要做，正做着试卷，他爸爸来接他了，看到孩子作业又没做完，又是先打孩子，然后就说：“妈的，今天又没做完作业，你整天就只知道玩，几天不管你，你就贱了，回家揍死你。”正在骂孩子之间，他的手机响了，只听他对着手机吼道：“你妈逼，你整天盯着我啊！我没事时，你不打电话，我有事了，你电话来了，回家不揍你就不信。”我抬头看向这男子，剃了个光头，皮肤黝黑，一脸的杀气，让人看了真有点心寒。当时听了他对电话里的人那说话的口气，想想一个女的真要嫁了这样的老公，那日子也一定不是好过的，再看那孩子，见到他都身子发抖了，在这样的家庭中还有什么温暖可说。

他站在一旁看着孩子做题，看到孩子一题不会，又扯着嗓子：“这样简单的题目都不会，你笨死了。”同时孩子的头上又挨了打。我实在看不下去了，就说：“你怎么对你孩子这么凶呢？今天作业比较多，马上要期中考试了，有些试卷要让孩子练习一下的，孩子已经非常认真了。”他听了我的话也不吭声，还是照样凶巴巴的对自己的孩子，直至孩子把那张试卷做完拎着孩子走人也没对我说句话。

我不是对你家长对我的态度有意见，可是你那家长每次来对孩子的态度那是做给谁看呢？记得孩子妈妈来接孩子，每次总是说：“这孩子太笨了。”我说：“你不要老说自己孩子笨，你家孩子还挺不错的，做作业蛮认真的，很要好，能这样就很不错了。你也要看到孩子的优点，给点鼓励，不要老是骂他。”他妈还对我说：“我家孩子就喜欢喝冰红茶，叫他不要带，他偏要，可是连带了几天，自己都没喝到，总是到大课间的时候，大都数小孩都到操场上去了，有个别小孩没去，就偷吃了，跟班主任老师说了，她不管，还说这是小事，我当时听了，妈的，真恨不得给她两嘴巴的，孩子送到学校，你老师不管，还有理了。”

听听这对夫妻，开口闭口一个“妈的”，对孩子只有责骂，当着孩子的面说老师怎样不好，你说在这样环境中长大的孩子，能有多少好教条。本来一个好好的孩子，被他们说的一无是处，连父母都不喜欢他，再好的孩子在这样的环境中早晚受到潜移默化的影响，也会变坏的啊！只看到那孩子总是战战兢兢的样子，就是作业做完了，也没有其他孩子那样活跃，总好像很害怕的样子。

这天傍晚孩子做完作业了，一边整理书包一边对我说：“老师，今天我爸爸妈妈都不在家，不知道谁来接我。”“那你就先别走，待会儿，老师回家时，送你回家，你先在这看看书吧！”

过了很长一段时间，一个打扮入时的女的来接孩子了，我就问：“你是他阿姨吧？”“是的，今天他爸妈都不在家，叫我来接的，我一看时间不早了，就赶紧来了。”“他爸爸对他太凶了，又是打又是骂的。”我说，“孩子是要鼓励的，你一直这样对他，时间久了，会导致孩子什么都不愿跟父母讲，因为遇到不好的事情会怕他们打骂他，最后可能还会导致孩子说谎的。对孩子也要稍微好点啊！”

“你不知道，这孩子在家皮的，他爸倒对他还好的，他妈对他凶的，不听话就打他的。”“怎会这样？我看他爸对他很凶的。”“他爸有好几天不在家了，在外跑运输忙的，回来看到孩子不好么就管管了。”还故意问孩子“究竟是爸爸对你凶还是妈妈对你凶？”“妈妈对我凶。”“玩是孩子的天性，哪个孩子不想玩呢，我们也是从孩提时代过来的，对孩子要常常发现他的闪光点，而不是一味的责骂。好孩子都是被鼓励出来的。假如你做父母的一直说自己的孩子笨，本来好好的孩子，到最后也会认为自己真的不行的，这是心理因素在起作用。做父母的都不认可我，我还有什么好的呢？久而久之，就会使孩子破罐破摔，真的变坏了。”“老师，你说得对。”她带着一脸真诚的谢意拎着孩子走了。

记得那次放学了，周新宇前一天的作业没完成，就让他留下来补。他父亲来接他了，就把情况跟他父亲讲了，希望做家长的能稍微关心一下孩子的学习。哪知他父亲听后一言不发就对孩子一顿拳打脚踢，真是看得我目瞪口呆，打完了还说：“你们不把作业通过校信通发给我们，我们怎么知道孩子做什么作业，问他么，他就说做好了。”像这个家长对孩子的态度，真使我很有点后悔告诉了家长孩子的真相。

我不禁陷入沉思，我们究竟要做怎样的家长？像张可鑫、周新宇的家长教育孩子的那种方式是绝对不行的。但我也看到有些家长对孩子特别的好。就如耿宇这孩子，他妈妈是家中独女，招女婿生了这个儿子，老两口真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。每天爷爷奶奶两个都要来接，看到孩子字写错了，就拿着橡皮帮他擦，语文书上要学生自己预习新内容田字格里的生字要学生查字典组词，他奶奶就抢过书帮着他在书上画格子，我说你放手让孩子自己做，你一直不让他做，他就一直不会。

一次，孩子生病了，肚子不舒服，早晨到校晚了，又没跟老师说孩子的情况，因为班上有几个孩子老是迟到，班主任老师就对全班学生说“今天迟到的学生傍晚留下来扫地。”耿宇当然就在其中了，等家长到放学的时候知道自己孩子由于迟到罚扫地时就跟班主任老师吵，说老师不管他孩子的死活。可老师确实不知情啊！哪个人的良心不是肉做的？老师也希望每个孩子都好好的呀，希望自己所教的每个孩子各方面都非常优秀啊！罚扫地也不是针对你家一个孩子呀，要是说就针对你家一个孩子么，可以说是老师故意刁难的呀！看看在这样的家庭教育出来的孩子，作业老是拖拉，脑子很聪明，但在班级里总是惹事生非。

作为家长，我们该放手时就要放手，要锻炼孩子的独立能力。要多弯下腰倾听孩子的心声，多多发现孩子的闪光点，而不是一味地责骂。有本书说过“在孩子身上你每天能发现20个优点，你就是成功的父母。”

好孩子是被鼓励出来的。曾看过这样一则故事：一个孩子，上小学了，他的成绩很不好，老师叫他母亲去了，对母亲说你家孩子成绩是怎样的差，可母亲回来忍着泪对孩子说：“老师今天表扬了你，说你又有了进步。”孩子听了非常高兴。而母亲每次被老师叫到学校训话回来对孩子总是说老师表扬了他，这样一年年过去了，孩子也渐渐懂事了，后来就在母亲的鼓励下考上了名牌大学。问及孩子，你为什么会有这样的进步?孩子说：“第一次母亲被老师叫去学校就以为母亲回来后会责骂他的，而让他感动的是母亲反而表扬了他，这让他对自己产生了信心，就这样一直在母亲的鼓励下，自己觉得有必要努力学习才能报答母亲对自己的期望。”

凡此种种都可以看出，我们要做一个懂得欣赏孩子，常常鼓励孩子的家长。

若雨