幸运草

不知什么时候,校园中两块巴掌大的草坪被翻起，一些神秘的种子星星点点地撒在泥土上。

那段时间,师生们都在猜测，猜测泥土上到底是什么东东的种子？会开出怎样美丽的花？

日子在猜测与等待中悄悄溜走，那些种子竟也顶住了严寒和干旱的双重威逼，悄悄地探出了头。某一天，先出生的几株终于长出了几片叶子，于是，师生们都莞尔一笑，“原来是三叶草，不稀奇”，大家等待的心终于落下了，校园恢复了往日的平静，草坪也不再引人关注。

三叶草兀自疯长，很快就将两块草坪裹得严严实实的，在这山间衰草连天的季节，两片绿油油的三叶草成了校园中最靓丽的风景。课间，老师们围在它身旁闲聊，有意无意间，总会把目光投到那一片看似一模一样的叶上，有人说如果能在三叶草中找到一张有四片叶子的，那就是“幸运草”，它会给找到它的人带来好运。于是，寻找“幸运草”在校园中成了一种时髦，大家都睁大眼睛，抱着得到幸运女神垂青的念头，细细地搜寻。

大约是受到老师们的启发，“幸运草”在学生中也大受欢迎，尽管学校管理严格，但在课后、午休时，学生们还是偷偷地来寻找属于他们的“幸运草”。奇怪的是，寻到的居然很多，课堂上，你偶尔翻动某个学生的笔记本、课本，不经意间，一片压得平平整整的“幸运草”会轻轻地溜出，主人可吓得“战战兢兢，如履薄冰”。

一堂语文课上，我随手拿起班里那个最调皮、最令人头痛的小男孩的笔记本，一片“幸运草”无声飘落到地上，在我俯身捡起时，班里的学生发出了惊呼声，他们清楚，暴风雨即将来临。但我可能让他们都失望了，我没有当面叱骂小男孩。课后，我把他叫到宿舍，我叫他坐下，可他坚持要站着，我指着他的鼻子大骂了几句，他没有辩解，只是将头紧紧地贴在胸口上，我不知道我的“玩物丧志”的大道理他是否当做了“耳边风”，也不知道好好学习之类的老僧常谈对他有无效果。突然，我看到一颗豆大的泪珠掉落在地上，化做一个小小的印迹，我的心一下子软了下去，所有积蓄的怒气都烟消云散了。我没有再骂他，只是让他去洗洗脸回教室上课。

小男孩在班上人送外号“小广州”，因为他的父母都在广州打工，他在父母身边念完小学，只因调皮，父母怕他学坏，所以初中让他回云南老家念，家中又无人照顾，只好寄住在伯伯家。在班上，他可是出了名的“活宝”，他聪明、机灵，任何科目的知识都学得快，但调皮、贪玩，忘得也快。他一点不怕老师，有几次，因为英语单词写不出来，老师批评又回嘴，弄得老师欲哭无泪，有一个周末，晚自习后他竟来和我讲他回家吃了一个五斤多的土瓜，这种事对我来说可是头一次。还有一次，他哭哭啼啼地跑来告状，说是他带来的糖果被其他同学偷吃了，其他几个同学因此受到了“处罚“。

“幸运草”事件后，因为临近期末，他变得乖了许多，学习也稍稍努力些，期末考试时，在五十多个同学中，他竟能进入前十名......

一转眼就开学了，他却再没有来报到，后来有消息说他转学了，所有的老师都觉得没有他不习惯，也为他的离去感到惋惜。那一片“幸运草”,我却一直没舍得丢掉,每一次翻见,他的模样总会浮现在眼前。

哎！希望他能找到真正属于他的那片“幸运草”。