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生活中的困与乏

2013-10-21 18:37 作者:思量泉 阅读量:344 推荐0次 | 我要投稿

(一)难过

这个世界兵荒马!

心不好,看什么都没了兴致。难过的时候,通常懒得去探究为什么,即使答案呼之出,即使已在脑海生,也还是苦役压制,希望不要这么早就明白过来。

享受这一刻的糊涂,让下一刻更加难过。

所以,应该学会快刀斩麻,不要装糊涂!

(二)自私

有言:“不为己,天诛地灭。”都是自私的,只是社会要求无私,所以,我们学着无私,但在大利益面前,我想大多数还是会自私一下或者是烈地挣扎一下的。

生活中,有时候很想自私,又得装的无私,很委屈!时常看到别毫无顾忌地自私,不知道他在表现出来之前,内心是否有过挣扎?

大概有的吧!

(三)虚伪

跟自私差不多但又是有点区别的。我的原则是不喜欢我的我也不会喜欢他(不喜欢不代表讨厌,只是和对路甲、乙一样的感而已)。可有太多不喜欢的要去喜欢。

笑脸相迎,马奉承。

于是,我时常活在虚伪中。

(四)冷战

二战后的冷战已过去时,生活中的冷战却在时不时演。

我讨厌一言不合便翻脸冷战的。若能坚持将冷战贯彻到底,也是一种坚持,值得佩服。但是最讨厌那种无事时冷战,有事时又找门的。

对于冷战,这种冷对峙,是一场没有硝烟的战争,生生死死,折腾的都是自己。

我觉得动不动就翻脸冷战的,就没必要折腾自己了!

(五)放弃

以前一直以为自己豁达、洒脱,很多事可以放弃。

现在才知道,很多东西根本放不下。

(六)真假

千千面,真真假假混杂,谁真谁假,很难分得清。

“假作真时真亦假,无为有时有还无。”感最容易造假,就算被拆穿后大多因为旧仍在而耽搁着,不了了之。谁好谁坏,其实本质都是差不多的的,只是有表现出来了,有深不露而已!

触摸过斑驳的,总在伪装自己的手其实未曾碰到过,一而再再而三强调还差一点点。当然只在那些斑驳不是荣耀而是耻辱的时候。否则,况就会大大相。

真假模糊的界限,眼睛也未必就能看的真切。其实“群众的眼睛是雪亮的”,这句话着实害不浅,因为大多数时候,群众总是在随逐流随地起哄,有时候帮倒忙,如文革批斗之时;有时候帮正忙,如“家鑫杀事件”。但们常常只会拿正忙铭记在心,而倒忙是只字不提或是含糊地一笔带过。美其名曰:“非圣贤,孰能无过?”

真假,真是难说!

(七)君子与小

这个社会,有小,有君子。

市场经济利益追求下,小多过君子。君子不想求别,也不想要总欠着别。小时时刻刻想着捞点好,这里那里,总在不停忙活。

君子崇尚自尊,所以会尽量避免自己对于别的索求,宁愿自己损失大一点也在所不惜。喜欢与一干二净,不亏不欠。但是社会关系维系是做不到不亏不欠的,所以,会选择能不欠就不欠,能不求就不求。

而小喜欢索求,不费自己一分一毫的钱。从理财及持家等各方面来说,小才是吃香喝辣的,才是社会适应者,胜利者。

而君子若既要维持自己的原则,又要在社会游刃有余,确实挺难。所以在功名就前,总也会这样那样地小几回。、

只要不被发现,揭发,或者是即使被知道了,但又被原谅了,也还是君子的。

所以,什么是“君子”?

(八)缺德

真的想做不乖的,至少不要像现在这样一板一眼。

可以选择,我会选择做缺德一点的。

发现没,十之八九漫的事都是有点缺德或者是不文明的。

做一个乖乖的、被期望着的,很累!

只是,缺德,违背了主流文化的意识形态。

所以,压抑地缺德着,做作着不缺德。

(九)个

现在的社会,没功的,很少有个。一旦有个,别无法接受,就没了发展空间。学校教育也是如此。教育一方面提倡个教育,一方面又提倡“品德”与“知错就改”式的千古至理。

可是,所有品德都是束缚在很多社会框框条条里的,太过注重,便会让缩手缩脚地拘泥于这框架中,从而制约了个的发展。在当今中,无论发生什么事,们总是习惯地让道德来排在第一位,仿佛什么东西违背了道德,就罪恶滔天了。

品德应该是辅佐个向好发展的工具,而不是时时刻刻教育灌输在脑海的牢笼。

功了的,在当今中,这个讲究事圆滑、能言善道的际往中,早已被磨灭了个,变得随。

当今中,无论是学校教育还是社会教育,似乎都在告诉们,要学会圆滑事,看脸,以便谋求面的好感,进而功名就。

试想一下,如此位的,定是个八面讨巧、见之。既是这样,定是磨圆了棱角,又怎会有个?

这就是为什么中教育的失败。

就是为什么中出不了诺贝尔奖的一个重要原因。

(十)麻木

现在的我,对于很多事,近于麻木。

写过“大学生不文明现象”的调查报告。但是,我承认,在写的时候,我几乎心如止。对于那些不文明现象甚至还有点跃跃试以试法的冲动。

一点也没有愤!

(十一)随逐流

很久以前,就有不少谆谆教诲,千万别随逐流。

而事实是,貌似一出生,我们就走在随逐流的康庄大道了。

现在的自己,感觉是走在主流道路的边缘物,很不真实。

其实,随逐流这个词是很矛盾的。无论要与不要,广义与侠义,大多数或在这方面或在那方面总在随逐流着。

应用于一切领域,又被一切领域的孜孜不倦地教导着下一代:千万不要随逐流!

(十二)未来

未来,这是一个最困惑最折磨的词。大多数的被这个字折磨着。或为其奔忙碌,或为其卑躬屈膝,或为其寒窗苦读,或为其忍辱负重,或为其起早贪黑,或为其食不下咽,或为其哭无泪,或为其朝生暮死。

所作所为,所思所言,所改所惑,都是为他。而他呢?与生命同行,可以说在生命中没有尽。又和望狼狈为,所以们常被他弄得苦不堪言。

可是,还得继续啊!因为生命在继续,生活在继续。

因为,未来还在,就有无限可能。

因为无限可能,所以,用力拼搏

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