育人印记（外二首）

育人印记（一）

是谁在那条熟悉的楼道上，

刻下了奔波的符号？

是谁在那间熟悉的教室里，

印下了永恒的记号？

是你、是我、是他。

是辛勤的园丁。

是无私的智者。

——这就是育人印记。

育人印记（二）

岁月考验着每一个印记，

时光见证着每一个印记。

春风吹不走这个印记，

烈日晒不褪这个印记。

让这个印记永传百人，

愿这个印记永留百世。

最初的感动

我是晴空中的一片白云，

我是苍穹中的一颗星星。

白云自由自在的飞，

星星无忧无虑的追。

白云不停的飞，

星星不息的追。

飞呀飞，追呀追。

最初的感动，最初的梦。

飞呀飞，追呀追。

最初的感动，永恒的梦。

向音乐致敬

这是一首动听的歌，

这是一段难忘的情。

熟悉的旋律，

熟悉的节凑，

陪我度过孤独与寂寞。

熟悉的旋律，

熟悉的节凑，

陪我走出忧伤与痛苦。

感谢每一个音符，

感谢每一句歌词。

让我的希望不破灭，

让我的理想不落空。

动人的心弦，感人的泪；

动人的祝福，真挚的情。