亲爱的同学们，请听我说
亲爱的同学们，请听我说（一）
我用了整整一上午的时间，批阅完了我上星期布置的作文《老师，请听我说》。同学们大都写出了自己的真心话，有很多同学说喜欢上我的语文课，我感到很欣慰。也有的同学给我提了许多好的建议，比如不要讲得太快，作业布置的太多等等。我知道，大家从小学升入初中，这是人生的一大转折点，有很多地方可能一时无法适应过来，需要老师和同学们的共同努力。虽然，我现在是以老师的身份站在你们的面前，但我更希望做你们真心的朋友。从给你们上第一节课开始，我就喜欢上了你们这一群可爱的孩子。我暗暗发誓，经过一年的努力，一定要让你们喜欢上老师的语文课，一定要让你们这个语文基础甚差的班级在成绩方面有一个大的提升。每天的每节课，我用我那颗诚挚与充满爱的心与我的五十二个学生，不，我的朋友们进行交流。我看到你们那渴求的目光，那如花的笑靥，那青春的脸庞。这个时候，我真的想再回到少年，同你们一起欢笑，同你们一起流泪。同你们一起解决一个难题，同你们一起面对学习和生活中的悲伤与欢乐，同你们一起品尝青春的酸甜苦辣，同你们一块成长。真的，我虽是你们的老师，但却对你们了解不够深入，因此，我真的会担心，不能够引领你们走入知识的海洋和文学的殿堂。这样，我会变得自责。我多么希望，你们那纯真无邪的心灵，能够时刻感受到阳光和温暖，而不是指责与伤害。我必须努力，我也只有努力，假如我要给学生一碗水，我的脑中必须有一桶水；假如我能成为开启你们心智的那一把钥匙，我就必须学习更多的先进的教育理念和方法。我希望能成为你们人生真正的朋友，我就必须用我的心灵和去和你们交流。
引领你们能够走入知识的殿堂，是我要追求的目标。可是，校长的话却让我感到莫名的痛苦，他说六年级的老师要请假，初一必须腾出一个语文老师。可能要我去教六年级，我据理力争，我甚至在校长面前哭了，我教哪个年级都可以，可是，我舍不得离开我刚刚教了一个月的孩子们，我喜欢他们，他们也听我的话。在我的眼里他们极可爱，也极聪明，在我的眼里，他们没有差生。吴同壮、刘媛媛在我的了解学习基础并不好，但是他们画的《天净沙·秋思》却是栩栩如生，还有荣芝芝、齐鹏鹏、李案隆，他们都画得很好，我分别给了他们100分和99分。陈云贺、陈兆如工作起来是多么积极，每次都为老师抄下没有完成作业的学生名单。而且陈云贺在他的作文本上写下了争取把语文学好的决心，还有李案隆，薛宏阁、薛红光、薛宏星、杜培光……这些孩子在我眼里都好像是我的弟弟和妹妹，他们都很可爱，我相信，经过努力，他们一定都能成才。
我只教了七二班一个月的时间，但是却让我感受到七二班班集体的团结与温暖。人生短暂，但是我和这些孩子们相处的时间更短。我不愿就此离开他们，因为我还有许多事情要做，我发给他们的卷子没有做完，课本也没有讲完，我们之间的故事和友谊也没有完……
我愿做你们的老师妈妈（二）
就在昨天，我像是经历了一场大的劫难。我一直以为我可以安安静静地教七二班一年。我在心中早已为这个班级的蓝图做了规划和设想：经过自己不懈的努力让全班的每一位同学都喜欢上语文课并使成绩有一个大幅度的提高。因为六年级升七年级时，总体平均成绩数学是二十多分左右，语文成绩虽稍好一些，但也只有四十多分左右。就是这样的一个整体成绩，如果再按三六九等去编班的话，一个班里基础较好的同学应该说没有几个，但是，我并不为此而感到烦恼。我总是在想，没有学不会的学生，只有不会教的老师。学生学习差，不是从现在就掉队了，而是从一上小学甚至幼儿园就掉队了。如果我们每一位老师都能够尊重学生，并找到他人生的闪光之处，然后再多加鼓励，并因材施教。我想，每一位同学都有可能成才，并拥有一个光明而美好的未来。所以，在从开学至今天这一个月的时间里，我像上紧了的发条，卯足了劲，作业包括作文读书笔记都要全批全改，而且讲课也力求做到细致生动形象。看到有的同学有些泄气，我又要求自己每周都要抽一节课给同学读一些励志的文章。终于，七二班开始走上了正轨。同学们也喜欢上了我的语文课。我准备开始实施我的第二步计划：
引导同学在阅读与写作训练上下功夫，进一步让他们感受语文带给他们的魅力和快乐。
但就在这时，一个不幸的消息传来，六年级的语文老师要请假。必须从三位初一老师中抽出一位老师去代课，他们选中的是我，但是，我怎么可能忍心七二班这群可爱的孩子？他们刚刚建立起来的学习自信会不会因为我的离开而再次失去？
今天晚上晚自习的时候，我推门而入，校长也正站在教室里，我看到学生们好像没有心思读书了，班长陈云贺也正在对校长说着什么。校长走后，我正在过道里来回走动看同学们的学习情况，如果明天不让我教了，我也要站好这最后一岗，我这样想着。
突然，一个有着圆圆脸蛋，梳着高高马尾辫，十分清秀的女孩站起来，把一封信塞在我的手里，我打开了它。只见上面写着：
韩老师：
自从我上学以来，就极其烦上语文课，以前每次上课，我就会不知不觉的做起小动作来，常常被老师叫进办公室。但自从上了您的语文课，我听您讲课好像把我引进了课文中，想象着，时间也过得好快。
韩老师！您不要走，如果您走了，我会不适应的，您讲得又生动又好听，我真的想象不出来，若换了别人教，我会怎么样。
韩老师！请您不要走！韩老师，我爱你！你那么爱我们，您真的像我的妈妈。我很小的时候，爸妈还没有离异，那时，爸妈无微不至地关爱我照顾我，但我六七岁时，爸爸妈妈分手了，我跟了我妈妈。但过了两年，我妈又再婚，妈妈走了，永远不能教育我照顾我了······老师，我真的想叫您一声妈妈我爱您！
我读不下去了，泪哗哗地流下来。是的，我现在就去告诉校长，我一定还要留在七二班，可爱的孩子们，我真的愿意做你们的妈妈，做你们永远的老师妈妈！
