我的启蒙老师
我们的小学因地处高寒山区，我刚上学的时候学校里还没有开办幼儿园。我七岁离开家到另外一个村子里上一年级。开学的第一天，父亲挑着行李走四十多分钟的山路送我入学。我的启蒙老师姓杨，他是我读一至四年级时的班主任。那时，杨老师是一位四十多岁的中年男人。时至今日，虽然转眼已是十九年的光景了，可我依然清晰地记得入学那天的情景。
父亲将我送到学校，他替我办好了入学手续后就回家了。他刚离开学校，我就伤心地哭了。杨老师费了好大的气力才将我哄住。随着时间的流逝，我开始和班里的同学交往，开始学会认真的听老师讲课，开始习惯了在学校里吃住，一周回一次家的校园生活。
当我读二年级的时候，杨老师让我和在上一年级的弟弟将床铺搬去和他住教师宿舍。老师的家隔学校只有约十分钟的路程，可他在学校里有一间宿舍。早晚放学后，他时常督促着我完成当天课堂里布置的作业，也时常辅导我功课。是因为我学习比较刻苦、认真，老师才会让我搬去和他住在一起的，这在同班同学的眼里是一种殊荣。对于这事，其中有一个有趣的故事。有一次师母上街赶集时遇到了我母亲，师母跟我母亲说：“不知道老杨是怎么想的，让你家孩子和他住，却不让自家的侄儿和他住。”杨老师他舅子的儿子也和我们同校，且高我一级，也是外村转去我们学校的，老师不听师母的劝说，让其侄儿与他同住教师宿舍。
杨老师教我们语文，小学时我的语文成绩一直都很好。记得我在读三年级的时候，有一天下午放学以后，我吃过饭后到教室里的黑板上记当天学过的生字。我用粉笔在黑板上边写边记生字的情景被恰巧从教室门外路过的杨老师看见。他走进教室对我说：“你这样做很好，是一种有效提高语文成绩的好方法。”得了老师的夸奖，当时我的心里高兴极了。
当我念四年级的时候，老师的独生女在县城里上高中。老师一直为他的爱女能顺利的考取县里的重点高中而骄傲。平日里，他总是勉励年幼的我要以他女儿为榜样，好好学习，长大了也能上县里的重点高中。有一次，老师的女儿周末回家，杨老师就让她女儿给我们上了上午的两节语文课。在那两节课上，我们也尊敬地称呼他的女儿为“杨老师”。小杨老师在语文课上教了我们几个简单的英语单词，如：Teacher,Student,Goodmorning等，平生第一次接触到外语，我在觉得新奇的同时也暗自下了一定要好好学习，将来进高一级学校深造的决心。
杨老师不仅在学习上启蒙了我，在生活方面也很关心我和弟弟。我们家乡在每年的十一、二月有杀年猪的风俗。吃年猪饭是一件颇为隆重的盛事。杀年猪之前，主人家会事先邀约自家的亲朋好友、同事或工友等平日里相处得甚好的伙伴某月某日到自己家吃年猪饭，意在共享美味、增进感情。我家每年杀年猪的时候，父母都要交代我约着各科任老师去家里吃年猪饭，可惜每年的年猪饭杨老师都没有去。可是，老师家的年猪饭，我和弟弟一年都没落下过。老师家头天杀了年猪，第二天，他就会让我和弟去他家吃饭，老师嘱咐师母尽做猪肝、小肠等好吃的给我和弟享用，年年都如此。
杨老师的穿着一直很朴素，他时常穿一套灰色的中山装。老师的家庭并不宽裕，上有八十多岁的老父亲，下有正在读高中的女儿。师母经年累月的在田间地头劳作，是典型的乡下妇女。老师大约有一米六的个儿，除了教我们功课而外，每天放学后还要回家与师母一起下地劳动。老师家在我们小学旁边有一块两亩左右的地，我就有好几次见到老师在那块地里汗流浃背的干活的情景。老师的身体状况本来就不是很好，学校里繁重的教学任务加上艰苦的体力劳动，使得老师的身体一天天地垮了下去。在我念完四年级的那个寒假里，老师因患了胃病住进了县医院。经半年的住院治疗后，老师出院了。学校里出于老师身体状况的考虑，就没有让他继续担任我们的班主任了，让他教一年级。
杨老师虽然没有继续教我们了，可他对我在学习和生活方面的关怀却一直持续到我小学毕业。不仅如此，小学毕业后，在我上初中、高中、大学期间，他还在不停地关注着我的消息。尽管在已过去的十三年里我和杨老师从未相见过，可他一直清晰地记得我的名字，也一直将我记挂在他的心间。今年的一月份，我到县城去办事，我在熙来攘往的人群和车流中间偶然瞥见了老师那令我既熟悉又陌生的身影。我加紧步伐迎上前去与老师打招呼。人们都说：为人师者，桃李满天下。可老师在我与他重逢的刹那间，未经哪怕几秒的考虑就喊出了我的名字，委实让我感到诧异与激动。老师较之当年，已苍老了许多。头发几乎全部斑白了，眼窝深陷，脸庞更显瘦削。老师先是问了我的工作近况，随后又告诉我他已经退休了，现在在县城里买了房子，吩咐我改天到县城里就到他家坐坐。我询问了老师和师母的身体情况，并嘱咐他一定要注意休息，辛辛苦苦的工作一辈子了，现在要乐享晚年的时光。
师恩重如山，此生怎敢忘？！杨老师是我人生的启蒙老师，是他手把手地教会了我母语中最最基础的点、横、竖、撇、捺等基本笔画，是他教会了我人要学会感恩和爱的道理。在此，祝福我的老师：身体健康、万事如意，也祝天下所有的老师：幸福、安康！
