那节课，为我点燃了文学心灯

尊敬的文勇老师，在第27个教师节即将来临之际，您当年亲自教诲的学生手捧金灿灿的省作家协会会员证倍感激动的同时，又油然而生谢意之情，谢谢恩师当年那节难忘的作文课，为我点燃了文学心灯。

根据当年读书的惯例，小学三年级时学生就要开始写作文了，而且基本固定在星期三，提起作文，很多人都深感头痛，所以那时的星期三被称为“黑色的星期三”。可有一次家庭作业是“看图作文”，画面上画的是4幅学生学习和劳动的画面。懵懵懂懂的我也不知从何写起，写些什么文字。当时坐在昏黄煤油灯下的我左思右想，对每幅画的内容都运用了一个AABB式的形容词，把内容连了起来。第二天上课前，幼小的我便忐忑不安地把作文交了上去，没想到那篇作文被文老师认真阅读后评为“优秀范文”。在上午第一节的作文辅导课上，他手掌托着我的作文本，在班上高声朗读，并要求大家向我学习，包括年长的四年级学生（当时是三、四年级复式班），同时也鼓励我：“继续努力。”那时，我觉得平时威严的老师是多么亲切；那时，我觉得写好作文是一件多么荣耀的事；那时糊里糊涂地知道写作文要用心，要语句好，也就是现在所说的语句要有文采，这是我对写好作文的第一个感觉。也正是那节作文课，开启了我的写作之门；也正是那节作文课，使我对作文产生了浓厚的兴趣。

小学四年级时，在“教育必须和生产劳动相结合”的方针指引下，夏天，文老师还带我们下队去帮收割黄澄澄的小麦；秋天，文老师就带我们去学校山后的园艺场帮采摘争奇斗艳的菊花。每每劳动之后，老师都让我们写一篇记事的作文。出于对劳动场面观察得仔细，出于对作文的爱好，我每次写的作文都被老师作为范文在全班高声朗读。那时也尝试写过一首叫《隆冬》的五言绝句，还赢得了老师的笑意。小学四年级读完时，文老师要我把每期的作文本找齐交给他，当时不知其意，据村里人说，我的作文是让后边的学弟学妹们借鉴和学习。

后来我对写作的兴趣与日俱增。初中时我的作文同样受到语文老师的亲睐，学校的黑板报上常登着署有我名字的诗歌。高中时喜爱文学的我成为学校百草园文学社和男子汉诗社的骨干力量。那时母校的文学社和诗社在四川乃至全国有一定的影响，我写的稿件（含《刊首寄语》）多次被登在《百草园》（百草园文学社主办）和《荒原》（男子汉诗社主办）上，受到广大文朋诗友的好评，也是在那个高擎着文学心灯的年代里，我的文章变成了铅字。读大学时，学校中文班成立了文学创作兴趣小组，我被任命为组长，那时对文学痴迷的我也严格要求自己多写练笔，以免被人嘲笑为“徒有虚名”，于是坚持每天写一首诗，或写一篇日记。在大学毕业时我已发表了10余篇（首）散文、新闻和诗歌，可圈可点的是，散文《南疆北疆总是情》《书瘾》分别荣获校园征文一等奖、市级征文二等奖，受到学校领导和中文系的老师们的好评。

参工后，不怕艰辛和寂寞，文学心灯照我执著向前，不免在尽心工作之余写下心路历程，记下砚边絮语，录下凡人琐事，常有豆腐块发表于报刊杂志，常有多篇作品被有关作品集收录。2002年1月，我光荣加入市作家协会。由于文学激情催我一边勤奋读书，一边笔耕不辍，我于2010年12月由国家级出版社同时出版了散文集《岁月之语》、诗歌集《岁月之歌》。这两本书出版后，四川新华网、四川新闻网、《广元日报》、中华微型小说网、剑门关文学网都作了宣传报道，反响强烈，深受好评。2011年6月我被四川省作协会员审批工作委员会批准加入了省作家协会，圆了自己梦寐以求的文学梦。

多少年来，虽然我在文学之路上收获有鲜花和硕果，赢得了掌声和赞誉，但我永远不会忘记小学那堂点燃我文学心灯的作文课，我也永远不会忘记点燃我文学心灯的文勇老师！