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踏踏实实学为好人,勤勤恳恳教学兴校

2013-10-24 05:53 作者:肖雨 阅读量:406 推荐0次 | 我要投稿

——竞选学校语文教研组长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

感谢诸位能给我今天这个发表演说的机会,这可是我人生四十年来第一次站在这么庄严神圣的演讲台谈点儿个人想法(鞠躬),机会难得,当仁不让,那就不谦虚了,我演讲的题目是:踏踏实实学为好人,勤勤恳恳教学兴校。(请大家为我鼓掌加油!)

从教二十年来,扎根教育教学第一线,不是班主任,就是语文课教师,统领百八十号家乡子弟,苦斗讲台,鏖战考场,寒来暑往,秋去冬来,在贫瘠的土地上播种希望的种子,辛勤耕耘,挥洒汗水,收获微薄的果实。可以说,此生别无他途,唯教学为自己的生命之线、立身之本、从一而终。仔细回想我的前半生,虽不如孔子“弟子三千,贤才七十二”,可也零星听说我的弟子中,有为官勤政为民的,有为人师表如我者,有救死扶伤的白衣天使,有爱岗敬业的热力工人、更多者遍布于城乡各行各业,无不大显身手,最近还听说有一位得意弟子从农业大学出来,靠养殖2007年的金猪(本年度猪肉价格飞涨)劳动致富、发了大财,赚了好几万元,那天请我去喝几杯啤酒时说过的话。可以说,过去我所做的一切,功劳不大,苦劳居多。遗憾的是与在座的诸位比较,真是惭愧得很,我本人霉运沾身,从没在人前显山露水、成绩优秀卓越,没有这个“奖“、那个“杯”的,更没有资格在人前指手画脚、谈天说地,口若悬河,表现出过人的才华、非凡的智慧!

大家知道,以我专科、本科的能力水平,要竞选教研组长,显然是蚂蚁撼大树,螳螂当道,不自量力,有点儿力不从心,显然是土八路遭遇了正规军,尤其是科技如此发达的今天,小米加步枪的自卑感还是严重存在,历史不可能重演,无论是思想观念、学识水平、教学能力上肯定有许多欠缺和不足,更不要说处理纷繁复杂的各种人事关系,说到这里,在座的诸位可能要问,既然如此,何必?这浑水、插着一手呢?

请诸君耐心听我一一道来,说白了,今天参加竞选演说,与其说是竞选学校语文教研组长,升职为中层管理干部,不如说是在竞争我们学校从事教育教学工作的立足之地,也就是一个工作岗位,你不参加竞争,那么你就有可能分流到偏远的山村小学,永无出头之日,到了那里,呆上七八个年头,饭也吃不上,水也喝不上,道路也不通畅,晚上学校里只有你一个人伴随着孤独和寂寞,以前因为年轻,也好处理,无非是找不到一个好的对象,个人吃一辈子亏、耽误下一辈罢了。而现在,我上有七老八十的父母要赡养,下有七八岁的小儿要培养,如果再回到那里,又不知要花费多少辛苦费才能把工作调出来,这家庭责任恐怕是难以完成了。再说,我们家族二三十好弟兄,真正外出考学,参加工作,有文化、有能力、有前途的就我一人,我们家族可是祖祖辈辈出了一个大学生,他们全指望我出人头地,混个一官半职,如果我当选了我们学校的教研组长,也算是学校的中层领导干部,还可以为我的乡亲朋友办点儿私事,一旦他们的子女入学有了什么困难,比如报名、插班、转学、调个座位等,我就可以勉为其难的予以疏通,谁叫我能当上这么一个带长的官呢?说不定他们还得给我送礼。

好了,一说就刹不住话题,跑得这么远,二十年来,我是只顾教学,不抬头看路,没有把书教到炉火纯青、登峰造极的程度,成绩屡败屡战,领导常常批评说出勤不出力,工作无闯劲,成绩不出色。但我一腔热血未变、终身执教的信念未改,风来雨去,我可以问心无愧的、自豪的大声说:教书,没有人比我更合适,搞教研我也最恰当!

看看身边教过书的人,有几个还在原位,不是调离就是升迁。我们已处在一个不需要谦虚的时代,那些一知半解、啥也不懂的“腕”们、“家”门、“长”们,出尽风头,腆腰贴肚,耀武扬威,指手画脚,俨然社会名流,令人汗颜!

一旦当选,我会提倡和鼓励我的组员们,鼓足干劲,力争上游,,有劲望面子上使,有粉往脸上搽,哪怕是旁门左道、鸡鸣狗盗的雕虫小技,但凡有露脸机会,均需伸手一搏,即就是瞎猫碰上死耗子,也在所不惜,此时不努力,老大徒伤悲!珍惜所有的机会,利用一切条件,把握所有机遇,在平凡的工作岗位上、贫瘠的土地里收获微薄的希望!

我观我组成员,大学本科学历居多,而且多为科班出身的中文大师,他们爱岗敬业,博学多才,无私奉献,拥有高超的现代化的科技手段,文武双全,德才兼备。如果我当选了,我将为他们创设民主、和谐、良好的教研环境,扎实有效的保护他们的教学研究精神,让他们舒心参与教研教学工作,确实把教学研究工作当作本分内的事情,不但埋首苦教,更要积累、总结、成果,做专家型教师,真正把自己锻炼为一名素质过硬、作风优良的语文教师。让他们在我校这个教学的大舞台上大展风采,大展宏图,干一番轰轰烈烈、惊天动地的事业!

大家知道,为学之道,贵在坚持上进,持之以恒,没有一蹴而就,靠一夜网上下载而功成名就,成绩卓越的,我不否认信息化网络的巨大作用,我明白资源共享、优化结构的厉害,但我绝不相信,弄虚作假,趋炎附势,指手画脚,口若悬河,就能把握我们伟大的教育事业搞上去,就能把我们的家乡子弟培养成才,成为国家的有用之才。,“路漫漫其修远兮吾将上下而求索!”,相信在我的权力带领和掌控下,教研的明天会更灿烂,相信我们不屑(懈)的努力会取得丰硕的成果,它将有两促进我们学校的教育教学质量飞跃提升,让我校这只沉睡多年的雄狮焕发青春,成为人才辈出、育人魂魄的风水宝地!

最后,补充一句,若有比我更优秀、更适合搞教学研究工作、年轻漂亮有为、利于学校发展的人员,我会心悦诚服、当仁相让,我愿为他(或她)牵马缀蹬,马首是瞻,绝无二话。总之,教研兴校,为我校的教育教学质量的提高尽自己的微薄之力!

谢谢大家的支持!

(请大家为我鼓掌加油!)

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