最好的礼物

刚到新路小学当代课老师的陆枫，上课没几天，就遇到了一件让他头疼的事情，作文课上，一位叫于小斌的同学交了白卷，题目为《我的父亲》的作文，他一个字都没写。

陆老师走到小斌的座位旁轻声地问了句：“小斌，你为什么不写作文？是不会写吗？还是不舒服啊？”

小斌满脸不屑，看都没看老师一眼，坐着一声不吭的。旁边的同学嘲笑着说了句：“老师，小斌他没有爸爸。”随后，就传来其他同学低声的笑语。

小斌急了，瞪了那同学一眼，愤怒地站了起来，想说什么却没有开口。显然，同学的话触痛了他内心最不愿被揭开的伤口。

陆老师心疼地看着小斌，小小年纪，却似乎已经饱受风霜，这对一个10来岁的孩子来说，未免沉重了些。

从其他老师那里，陆老师了解到了一些关于小斌的信息：于小斌，调皮捣蛋、打架斗殴、迟到旷课、不爱学习，自从有分数以来，他就没及格过。做坏事都有他的份，是老师和同学们心目中公认的差生，坏孩子，害群之马。是反面教材的代名词。

“你就别再为他费神了，过两年，把这尊神送走也就算尽了我们的义务了。这种人是无可救药的了。”一位老师好心地送了陆老师一句话。

一个孩子，他的人生才刚刚开始，就被老师们打上了“坏”的烙印！并还要沿着老师们为他定格好的路走下去。

其实，调皮是孩子的天性，只是有些孩子他表现的过于激烈了些。加上老师的冷漠，同学的排斥，也就成就了今天的“坏学生”小斌。陆老师决定去他家做一次家访。

小斌家住在离学校五里外的山脚下，一栋修葺过无数次的老瓦房。昏暗的灯光下，小斌妈妈正麻利地剁着猪草。

陆老师的到来显然让她有点吃惊：“老师啊？是不是我们小斌在学校又犯错了？这孩子，真是不让人省心啊。小斌啊，赶紧给老师倒杯水啊。”这是位典型的农村妇女，外表柔弱，内心却很坚韧。

小斌不怀好意地看了老师一眼，不情愿地拿起杯子倒了杯水，准备迎接暴风雨的到来。其实，他并不在乎老师们怎么看他，反正，这些他早就习惯了。只是，他不愿意让妈妈为了自己伤心。

“阿姨，我只是来家访，小斌在学校很好，没有犯什么错。你别担心。”陆老师赶紧说道。

这让小斌有点惊讶，也有点不解。

“啊？你不是来告状的？”小斌妈妈松了口气，以前的老师一见到她就唉声叹气的，一个劲数落着小斌的不是，这位老师不但很尊重她，还竟然说小斌在学校很好。

“其实，我们小斌他内心并不坏的。我们隔壁的孙婆婆就经常都说小斌是个好孩子呢。”小斌妈妈露出了难得的笑容。也许她很久没有因为自己的孩子而自豪了。

从小斌妈妈这了解到，小斌的爸爸几年前因病去世了，家里欠下了不少债，小斌妈妈独自撑起了这个家，要还债，还要供他读书，性格也变得越来越急躁，经常会把气出在小斌身上。

也是从那以后，作文课上只要是《我的爸爸》或是《我的家》这类型的作文，他都是交白卷，一字也不写。

家访完后，陆老师决定要好好的改造小斌，这种改造并不是说要把他分数提高到多少，而是要让他身心健康的成长——让每一个孩子身心健康的成长才是做为老师最基本的职责。

陆老师对小斌做了一个深度的观察，包括他的生活细节，心理状况。并按照其自己的方式去跟他沟通和交流。让他发挥出自己的优势，多些鼓励，多些赞美。引导同学们跟他接触，让他往健康的方向发展。在老师引导下，同学们也不再排斥小斌了。

慢慢地，小斌变的开朗了，也开始有点爱学习了。虽然成绩还是提高的很慢，但至少，他开始努力了。

几个月后，陆老师的代课时间结束了。离开新路小学的那天，小斌工工整整的写了一篇作文《我的爸爸》，交给了陆老师，老师说，这是我收的的最好的礼物。