红火塘 （5）

来说充满诱惑。在他们那帮小孩的游戏中便多了一项新的游戏内容就是玩老师教学生的游戏，担当老师角色的自然是正上小学的润寿的堂姐冬妹。于是就有了一本正经教书的老师，还别说能写一些润寿他们几个小屁孩儿不懂的字，润寿他们几个便觉得当学生就是一件神奇的事儿。于是对学生更加的向往起来。

润寿回到家，便要求阿妈给他个书包。阿妈说你离当学生还有一段时间，不用忙着背书包，见阿妈如此说润寿急得直叫嚷，润寿的阿妈被润寿逼急了从大木柜里拿出一个黄色挎包，就算是润寿的书包了。那时润寿并不管书包好不好看只要挎上这个包好像自己就是真的是一名学生，润寿的脸上透着一丝兴奋和得意。

润寿他们那帮小孩玩游戏时，润寿总背着他的书包。后来，阿牛也背上了一个书包阿发，阿元还小，见到润寿和阿牛背着书包觉得好玩。于是央求润寿和阿牛让他俩背下书包。润寿和阿牛背书包的兴趣渐渐随时间的推移而淡了下来。

农历七月十五，也就是七月半。润寿的父母开始挖整自家屋旁的菜地，将开春种的菜秧移植到新挖整的菜地里。哦，忘了交待镇子上的老宅、老屋除了临街的老屋老宅外无一例外的都会有一个或大或小的园子，园子的主人总会在自己院子里种上些蔬菜。经过一个夏季风雨历程的成长，菜地里的青菜、白菜长势喜人。润寿的父亲总会咪着微笑的双眼看着长势喜人的菜们，心里充满丰收的喜悦。丰收景象让人留恋，一溜儿的青白菜在阳光下显出苍翠欲滴的颜色。微风徐徐菜叶应和着点点头。中甸的天空晴朗湛蓝，阳光将山峦、草地、房屋全笼罩在自己的怀抱里。偶尔地碎米花树叶透出一片黄色，阳光也和往日渐渐不一样。当润寿把碎米花树叶变黄的事象发现奇迹一样告诉给奶奶，奶奶用经历了数十载的风雨人生经验和饱含沧桑的语气说：

七月秋风渐渐凉，农历七月十五都过了，天气会一天凉似一天。

润寿瞅瞅变黄的树叶和变化的阳光，觉得奶奶说的话没有错。这个农历七月的日子里变化的不光是树叶和阳光，某个早晨润寿睁开双眼，穿衣起床，看见远处山峦腰间雾霭萦绕，似静似动。雾霭萦绕的飘动中山野仿佛有了些许的飘逸。

山是围绕中甸坝子和这古老镇子而成圈的，显得苍老沧桑又富有年轻。山和人的关系太密切，密切到中甸这个地方的人就生活在山的怀抱里。依赖着山生存。

润寿已经六岁，人还没记事时不会留意这些周围景物的变化。人总有成长的开始，过程认知周围事物的能力伴随成长一起开始。我如果说这时润寿有赏景或是洞察事物的能力还为时尚早，如果要说这些事那要等到润寿上学，有了知识成年以后。那么，关于这一节我现在暂且不表，还是等到以后再讲吧。

润寿又把他所认为的惊奇现象告诉了奶奶。奶奶慈祥且微笑地说：那在山间飘动的白色雾霭叫雾，起雾了秋天也就到了。润寿从奶奶那里知道这个漂浮在山峦间的游动气体叫雾，奶奶说秋天到了，丰收的季节也就到了。这时，润寿又忽的想起夏季就牵挂的长妹家桃树上的毛桃了。

喂！阿牛，奶奶说秋天到了，丰收的季节就到了。这回毛桃也该成熟了，我们几个还是打毛桃去吧。润寿跑到阿牛家中喊阿牛一起打毛桃。

好吧！现在毛桃肯定可以吃了。阿牛一边答应一边和润寿出了大门，再约上阿元阿发一起来到长妹家的桃树下。桃树依旧虬劲，树上早已挂满累累毛桃。树叶却比夏季苍老了些，就像奶奶的额头上抹不去的皱纹。树下也铺了一层从树上飘落下来的树叶。

树这么高，又被土墙围着怎么摘毛桃？阿元和阿发问。

怕什么，用石块打。润寿和阿牛回答说。

把石块当打毛桃的工具。阿元阿发还小，捡石块的任务自然由他俩来完成。（未完待续）