以礼相待

我从教几十载，对顽皮孩子自有应付“绝招”，那就是以“礼”待人，从不以自己是“孩子王”就以势压人。因而，我在孩子面前不怒而威，颇受敬重。

一天中午，全校闻名的“顽皮大王”------六年级的阿伟和阿星因玩弄闲放在校外檐下的变压器发生口角，后发展为双方兄弟参与斗殴，导至四人打得血流不止。

我闻讯赶到，压住怒火，首先制止他们的打架，然后以礼相待：叫他们到办公厅休息，并说：“你们都耍累了，满身是汗，口也一定渴得很，先喝了茶再说说事情的原因吧！”说完，特意沏了茶给他们喝，并用面巾纸为他们拭汗，用便药给他们消毒止血。真没料到，这几杯茶竟“浇灭”了他们炽烈的“怒火”。并在我动之以情，晓之以理的劝导下，他们互相主动道歉，赔不是，填平了怨恨的“鸿沟”，化“敌”为“友”了。

还有一次，高年级的顽皮生阿国逗低年级的阿华玩至其摔伤啼哭不止。事后，阿国怕父母及对方家长责打以致天黑不敢回家。我了解到他两家家长本来就有“隔阂”，便自掏腰包买了10个鸡蛋载阿国至阿华家认错，讲清阿国并非存心推人，还说：“这10个蛋是阿国买给你儿子补补身子的。”没想到这“弥天大谎”竟使阿华之父谅解?了阿国。还感到要他一个小孩掏钱而不忍收蛋呢！从而化解了两家之间的昔日恩怨，彻底和好了。阿国也从此改掉了顽皮劣习

后来，我还是用“礼而不兵”的方法解决了许许多多的矛盾。