也许你不能成就每一个孩子 但千万不要伤害他们

在孩子的心目中，老师是正确的；在孩子的心目中，老师的神圣的。于是从一入小学开始，我们的孩子就把老师当做了一座大山，当做一个值得他们信赖的人，然而，我们的老师呢？你真的能扛起这份信任，对得起这份责任吗？

今天，我们县里组织了一场大型的读书活动演讲比赛——文明美德，伴我成长。用局长的话说，今天参赛的都是各乡校的精英，所以大家进入决赛者继续努力，被淘汰者明年再来！说的在座的选手和辅导老师心里一阵一阵紧张。比赛终于开始了，第一个男孩子因为紧张一下子忘了词儿，然后重新上台开始，只听他铿锵有力，字正腔圆，博得了大家掌声！尤其是里边有一段让人记忆深刻“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，你人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你才是彻彻底底的失败，因为你已经失去了人生的真谛。”是啊，文明美德本应是人生最应该追求的价值，我想这段演讲一定为参赛选手赢得了不少的分数。

可是接下来的状况越来越让人一头黑线，一个又一个的选手都用到这段词，如出一辙啊！只见孩子们依然饱含深情，慷慨激昂的讲着，直到一个小女孩的上台打破了种状况，小女孩是第N个引用了这段话的人，讲起来语气依然不逊前者，于是评委老师无奈的笑了，很多台下的辅导教师也尴尬的笑了，孩子们更笑了，他们也许在笑怎么这么巧合啊，然而顷刻间女孩刚才还大胆的演讲，被人们的表情镇住了，她也许真的不知道自己出了什么差错，也许她也意识到了，因为和以前几个选手相同的台词而笑，总之，她开始磕磕绊绊，时不时的低头看看稿子，又努力的将那些已经模糊不清的文字慢慢的变的有生气起来，就这样时而如低声呢喃，时而没有底气的慷慨，终于5分钟后结束了演讲，然后仓皇的走下台，走到她的老师的身边。

此刻，我的心好冷，以下几个学生的演讲我真的听不进去，女孩演讲窘迫的样子一直在我脑海盘旋。她也许是人生中第一次演讲，她的声音很有穿透力，也许将来真的能当播音主持呢，然而这次的“哄笑”会给她带来怎样的阴影呢？她也许非常崇拜她的老师，甚至偷偷模仿过老师朗读的样子，可是这次稿子分明是老师从网上下载来的，而且一段都没有删掉的全盘照搬，来参加这“精英”们的演讲，这让她以后如何去相信别人？此刻，我想不只是我，很多很多老师都在反思自己吧？在今天这互联网横行的时代，我们难道真的连一个孩子演讲的稿子都要下载才能完成吗？就算是孩子自己下载的，老师总会把把脉吧！我们真的离开这“神马都是浮云”的破网页就大脑一片空白吗？我们真的可以这样肆意践踏孩子们的信任和一颗颗纯真而执着的心吗？我们这是怎么了？

我想指导一篇稿子，对于语文老师，不算什么技术活儿，只是在我们这个物欲横流的今天，我们老师更多的是被名利羁绊，被浅薄束缚，对现实迷惘，找不到自己的方向。今天读到《教师博览》上一篇文章——《你找到“自己”了吗？》感触颇深，我们这些自诩有着十几年甚至几十年的教龄的老教师真的找到自己了吗？我们应该给自己怎样的定位？我们是不是可以试着在每一次备课中加入一个新元素？我们是不是可以试着带着笑容在课堂上让快乐飞扬？我们是不是可以试着从繁琐的作业批改中寻找每个孩子的闪光点？我们是不是可以......其实这些都是我们分内应该做的啊，而且只是分内的事儿，为什么做不好呢？

我也毫不例外，在学生稿子的开头和结尾各加上了一段自认为从网上搜来的“金玉良言”，于是，演讲完毕因为落了一段演讲内容的学生满怀歉意的问我：“老师，我讲着讲着落了一段，这样咱们能得奖吗？”顷刻我的表情很不自在，最后我郑重的对她点点头，告诉她：“孩子你很棒，你比我优秀！”

也许明天，也许明天的明天，也许不知是哪一天我们会离开教育一线，我们会老去，我们会抚摸着一张张照片回忆曾经和孩子们一起走过的快乐时光，到那时候，也许我们真的会为自己的不负责而后悔！成为永久的悔！