塘边谈话与感想
中午在干完活之后,想到处转一转,就拿着我的望远镜,朝着池塘边走去,远远的就望见有一个老婆婆在洗衣服,池塘已经快干涸,只有一小滩水,一眼望去,似乎是沼泽地,水塘里孤零零的有几只鸭子游动,塘里死水一般沉寂,还好,驱除了前几日的阴霾,终于有几丝太阳微笑的倾洒下来,我和老婆婆打着招呼,我和她是熟悉的,因为都是一个村里的,平日里也有些来往,单不经常,以至于她把我当成了我哥,她戴着一个棕色棉制帽子,穿着绿色粗棉袄,一条油色的做饭用的围巾拴在腰上,脸颊上生出许多皱纹,她不时用胶质盆子在塘里取水,然后把衣服放在盆里揉搓,或许是天冷,也或许是水冷,她的手早已被冻得通红,手掌处的老茧被洗得亮净,我顿时心生疑问,为什么这么冷的天气还来塘边洗衣服呢,先只是和她简单的聊着家常,她也只是微笑着和我谈话,并不能解决我心中的疑问。可是慢慢深入的谈话,让我了解了很多,也解答了我心中的疑问。
一个人但是看他的表情,并不能真正了解他的心情与处境。正如这位老婆婆一样。开始她的笑容给了我误解,渐渐的谈话,才能深刻地知道她的处境。她诉说着她的遭遇,几十年前,她嫁到这里,那时儿女亲事都是家长决定,婆媳关系多少会因为性格而异,还好,她是一个温和的人,到了这里过后,也比较孝敬,因此她妈对她态度也好,经常洗衣服就喊她帮忙也洗了,丈夫和父母顶嘴时她也尽力劝解。家庭也算和睦,几十光阴过后,父母相继去世,她也生育了三个儿子,丈夫也弃她而去,前后她辛辛苦苦的养大三个儿子,也算是尽了她的母爱,大儿子出生时跟随他的父亲在外,5岁时才回到她的身边,二儿子和三儿子由她一手抚养大,脾气性格也算好,而二儿子脾气犹其暴躁,在他结婚后还把二儿子肩膀上咬了嘴巴大的血洞,致使二儿子也很怕他,本来二儿子脾气暴躁、蛮横不讲理,不幸的是她老婆也是这样的人,因此经常夫妻二人吵闹动手是常事,而他妻子也是蛮横性格,打不赢还要和他男人打,总是鸡犬不宁,他夫妻二人自结婚之后并未出去务工,而是待在家里,却又懒惰,好吃懒做,家里做饭、喂猪都是老婆婆在做,而他却没有感激之心,更无悔过之意,老婆婆任劳任怨,却经常遭到儿子的冷言冷语,她看不顺眼了,和他讲道理,而对于这个蛮横的男人来说,丝毫听不进去,她哀叹着,冷饭冷菜都没有冷言冷语寒心,儿子经常和他吵,也和蛮横的妻子吵,生活便黑暗痛苦,对于蛮横的夫妻俩,当他们豪不讲理、蛮横的时候,口出带有挑衅口气的话时,她懂得沉默,因为争论会更激化情绪,忍受着冷言,生活上的农活已经使她苍老,辛苦把他养育来,却等到老的时刻,换来的是儿子的懒惰和冷言,她叹息地说:这或许就是我的命,对于一个蛮横的人是拿他没办法的。基本上是二三天就会吵一次,不是他和他妻子,就是和她,感到委屈时,和她大儿子诉说着,大儿子因为惧怕二儿子,也只是半带安慰半嘲讽着说,“你让着他一点嘛”。因此她很是委屈和烦闷,大儿子的蛮横在周围也是小有名气,年少时就显露出了蛮横的性格,房子和财产都是在他的蛮横暴行下所得。二儿子因为惧怕也难以解围,二儿子这几天还有着潋她出门的意思。顿时心感觉凉了,老了却又受这闷气,她又能怎样呢,只能叹息了,原来走亲戚的时候她和亲戚说着自己的遭遇的时候,说得流下眼泪,而亲戚说她现在流泪太早了……我本建议着他和三儿子住,她摇着头,原来三儿子刚刚工作几年,她的财产全被二儿子占有,并且他那方还有二个老人,跟着他成为了他的负担。我想着也是,不禁替她担忧了起来,“清官难断家务事”,三儿子是我们村里有名的杀猪匠,在外面对于别人家的琐事都是替人主持着公道,在杀猪酒席上更是展现了他男子的豪放气概,我一向是这么认为的。哪知道他对于家务事却没有做好,我不禁为老婆婆此刻的处境担忧了!“家家都有一本难念的经”,的确如此。想一想在每一个家庭那没有吵架斗气的呢!有的是婆媳之间,有兄弟之间,“儿媳间争锅碗瓢盆,兄弟间争卡卡果果”,的确,在农村当二个儿子分家产的时候总会斗气吵架,电视上看见的如此例子数不胜数。而老子该谁养也会弄出很多形式。嫌父母是个累赘。我有个大姑婆,可惜早已去世了,他儿子也是没有多少孝心,竟然想出了让大姑婆轮流着在他们家做,真是让老人寒心!我更为我去世的大姑婆而同情。读书可以教人如何做人,读书不是为了让你懂多少专业知识,而是让你懂得做好为人,懂得“百善孝为先”,”子不教父母之过”的道理,而想想农村里经常有儿媳与婆婆吵架、为了土地而吵架之类行为,我都深深感觉到是因为他们书读少了、受过的教育太少。而导致他们心胸狭隘、蛮横无理。我总是能看见诸如此类的事情。而父母教育的方式也是重要的,老婆婆的遭遇某方面也体现出她没有教育好二儿子,若在其年少时适加教育,也不会如今这样的儿子。儿子的未来的为人,与父母的性格和教育方式有着重要的联系。如果父母性格温和,对待父母孝顺,那么子女就会继承父母的行为。而当父母不尽孝道的时刻,到他们年老的时候,也会遭受着儿子的冷漠,这或许就是“好人有好报”的显现。而教育方式尤其重要,当父母用的是棍棒教育,将自己的蛮横性格强加于子女,那么长大后会成为一个失败的人,而教育方式来源于其父母的性格影响和受书本教育所得,在我身边就有一个例子,就在我家挨着的一家人,儿媳性格上暴躁,因此总和其父亲吵嘴,而其儿子也被她教育为一个有些自傲的孩子,和我们这样的年纪说话,用着他妈一样强硬的口气和挑衅的意味。胜元开玩笑着说:“像这样性格的孩子,以后肯定长不大的”。由此可见其理由,也从老婆婆的遭遇发现了身边的事情。如果父母性格温和,对待父母孝顺,那么子女就会继承父母的行为。而当父母不尽孝道的时刻,到他们年老的时候,也会遭受着儿子的冷漠,这或许就是“好人有好报”的显现。而教育方式尤其重要,当父母用的是棍棒教育,将自己的蛮横性格强加于子女,那么长大后会成为一个失败的人,而教育方式来源于其父母的性格影响和受书本教育所得,在我身边就有一个例子,就在我家挨着的一家人,儿媳性格上暴躁,因此总和其父亲吵嘴,而其儿子也被她教育为一个有些自傲的孩子,和我们这样的年纪说话,用着他妈一样强硬的口气和挑衅的意味。胜元开玩笑着说:“像这样性格的孩子,以后肯定长不大的”。由此可见其理由,也从老婆婆的遭遇发现了身边的事情。
不只不不觉的就和老婆婆谈了二个多小时,却觉得过得挺快的,老婆婆继续洗着衣服,手早已被冻红发紫,此刻我心情沉重,蹲下来盘弄着脚下的石子,老婆婆自顾自的洗着,嘴唇紧闭着,眼神黯淡无光,分明看见了她手上的裂纹。此时太阳隐藏进了乌云中,我不安地告别了老婆婆,留她一人在塘边……
回家后,我陷入了沉思,思考之后,于不安中写下了这篇日志。